- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2022年教师资格考试《小学教育学》习题(附答案及
解析)
30题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最
正确或最符合题意。选对每题得一分,没选或选错均不得分)。
、“教学相长”这一提法()。
A、最早出现于《论语》
B、指明了教师在教学活动中的主导地位
C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
D、突出学生的自主学习能力
【参考答案】C
的教和学生的学都处于重要的地位,是教学过程的两个因素。
2、老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这
种分数的稳定和不变是测验的()
A、难度
B、信度
C、效度
D、区分度
【参考答案】B
【解析】:信度即测验结果的稳定性或可靠程度,即多次测验分数的稳定、
一致性程度。
3、班级组织建构的首要原则是()。
A、有利于教育的原则
B、目标一致的原则
C、可接受性原则
D、有利于身心发展的原则
【参考答案】A
原则。
、我国保护少年儿童权益的专项法律是()。
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国刑法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》
【解析】:我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人
保护法》。
5、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育
的教育思想家是()
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、昆体良
D、苏格拉底
【参考答案】B
【解析】:题中所述是亚里士多德的教育思想。
6、教育现代化的核心是()
A、教育观念现代化
B、教育内容现代化
C、教育管理现代化
D、教师素质现代化
【参考答案】D
7、北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实
验是()。
A、六三制
、双轨制
C、分支型
D、五四制
1981年在其附属中小学开始进行的是五四制实验。
8、“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”,
反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()
A、生存的权利
B、安全的权利
C、受教育的权利
D、受尊重的权利
【参考答案】C
【解析】:“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发
展”,反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。
9、个别教师私拆、。毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()
A、公正评价权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、名誉权
【参考答案】B
10、以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是()。
A、赫尔巴特的《普通教育学》
B、杜威的《民本主义与教育》
C、凯洛夫的《教育学》
D、斯宾塞的《教育论》
1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指
导编写《教育学》的目标。
、目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程,总共是()
A、八门课
B、九门课
C、十门课
D、十一门课
【参考答案】B
12、当代教师素质能力的集中体现是()。
A、教师的个人修养
B、教师的专业素养
C、教师的个性品质
D、师生关系
【参考答案】B
【解析】:当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。
13、学校对学生进行德育的特殊途径是()。
A、正面教育原则
B、集体教育原则
C、知行统一原则
D、因材施教原则
【参考答案】D
【解析】:因材施教原则是学校对学生进行德育的特殊途径。
14、学科课程标准就是()
A、课程计划
B、教学目的
、教学大纲
D、教科
专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有2年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的个性化服务。欢迎大家咨询^
原创力文档


文档评论(0)