四年级少先队活动课教案《第九单元：体验江苏名人精神》.docx

四年级少先队活动课教案《第九单元：体验江苏名人精神》

教学目标

通过本节课，使学生了解江苏名人的贡献和精神，培养学生的爱国情感和民族自豪感。

教学内容

1.包括以下江苏名人：

-梁启超：近代着名教育家和社会活动家，为中国近代化事业作出巨大贡献。

-孙中山：中国民主革命的先行者，是中华民国的临时大总统。

-曹雪芹：中国古代小说《红楼梦》的作者，代表作是中国古代小说的巅峰之作。

2.学生将通过活动和游戏的形式，体验江苏名人的精神和贡献。

教学步骤

1.上课前准备：

-教师准备有关江苏名人的图片和简要介绍。

-整理好活动所需的道具和游戏材料。

2.导入：

-引导学生讨论：你们知道江苏有哪些知名的人物吗？

3.研究：

-展示江苏名人的图片，并简要介绍他们的贡献和精神。

-学生观看图片，并做简要记录。

4.活动：

-活动1：梁启超传递接力棒

-学生分成小组，每个小组有一个接力棒。

-接力棒上写有梁启超的名言。

-学生依次传递接力棒，每传递一次，回答一个与梁启超相关的问题。

-活动2：孙中山拼图

-学生分成小组，每个小组有一幅孙中山的拼图。

-学生合作拼接拼图，同时回答与孙中山相关的问题。

-活动3：曹雪芹角色扮演

-学生扮演曹雪芹及其创作的《红楼梦》中的角色。

-学生根据自己扮演的角色，表演短小剧场。

5.总结：

-教师引导学生回顾本节课所学的江苏名人的贡献和精神，并提问相关问题。

6.作业：

-学生各自写一份关于自己喜欢的江苏名人的简短介绍，包括其贡献和精神。

教学评价

-学生参与度和表现。

-学生对江苏名人的理解程度。

教学延伸

-学生可以选择其他自己喜欢的省份或城市，并研究该地的名人及其贡献和精神。

-可以组织班级或学校的展览，展示学生对名人的研究成果和创作作品。

扩展阅读

-《梁启超传》

-《孙中山传》

-《红楼梦导读本》