启智课件 11 一块奶酪.pptxVIP

图上的两样东西分别是什么你知道吗？他们之间会有怎样的联系？又会发生什么样有趣的事情呢？一块奶酪11*以身作则严守纪律奶酪，一种发酵的奶制品，近似固体食物，营养价值丰富，其性质与酸牛奶相似。认识12个生字，读准多音字“处”。默读课文，能了解课文大意，结合课文内容对蚂蚁队长做出简单的评价。听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。预习读用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。犯宣处诱舔毅禁稍豫跺聚宣组词：宣布宣传宣泄辨音：宣称（xuānxiān）√处组词：相处处境处置辨音：处分（chùchǔ）√诱组词：诱人引诱诱惑辨字：（秀诱）因√舔组词：舔舐舔屏辨字：（舔添）舐√毅组词：毅力坚毅毅然辨音：坚毅（yíyì）√犯组词：犯错侵犯冒犯辨音：犯规（fānfàn）√禁组词：禁止严禁禁令辨音：门禁（jìnjīn）√稍组词：稍息辨音：稍息（shāoshào）√豫组词：犹豫豫剧辨字：犹（豫?）√跺组词：跺脚辨字：（跺垛）脚√聚组词：聚会欢聚聚餐辨音：聚集（jǜjù）√宣处诱强稍犯禁豫舔聚跺毅原文示例挑战一下·小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强（）的纪律性啊！注意红色字的读音（勉强）强（强大）多音字敌人勉强的防守根本抵挡不了我军强大的攻势。一起读一读近反义词?迟疑≈犹豫?果断谈到这件事，他明显地迟疑了一下。迟疑谈到这件事，他明显地犹豫了一下。犹豫打击犯罪态度要坚决，行动要果断。果断词语解释犹豫：拿不定主意。[造句]为抢救落水儿童，他毫不犹豫地跳进冰冷的水中。嘀咕：小声说；私下里说。[造句]受到了妈妈的批评，弟弟嘀咕了几句不高兴地走开了。争先恐后：争着向前，唯恐落后。[造句]同学们争先恐后地回答老师提出的问题。七上八下：形容心里慌乱不安，无所适从的感觉。[造句]参加竞选的人心里七上八下的，等待着竞选的结果。词义辨析都有“对不幸的遭遇表示同情”的意思。可惜惋惜例句意思意思例句“惋惜”是对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表示同情、可惜，程度比“可惜”要深。“可惜”是令人惋惜的意思，多作谓语，后面可以加或不加宾语。大家对他英年早逝深表惋惜。机会难得，错过了实在可惜。探究读依据默读指导，默读课文，探究下列问题：1.课文共有自然段，可以分为几个部分，概括各部分主要内容。2.为什么大家再次干活时候的劲头更足了？默读指导默读本课时可以边读边感受蚂蚁队长发号施令的坚定，小蚂蚁的怀疑，体会蚂蚁队长处理奶酪渣子时候的矛盾心理。1.课文共有自然段，可以分为哪几个部分，概括各部分主要内容。13蚂蚁队长宣布搬运粮食并制定禁令。第一部分（1-3）蚂蚁队长面对诱人的奶酪，经受考验，严守禁令。第二部分（4-12）蚂蚁队长收获人心，小蚂蚁们干活更有劲。第三部分（13）2.为什么大家再次干活时候的劲头更足了？因为蚂蚁队长对奶酪残渣的处理方法很公正无私，既没有浪费，也没有违反纪律。跟着好队长，干活有力气。阅读课文1-3自然段，蚂蚁队长公布了什么纪律？今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。要是偷嘴的是您呢？照样要受处罚。同桌间分角色扮演小蚂蚁，和蚂蚁队长，读一读这两句对话，注意朗读时的语气。从这两句话中你明白了什么？纪律面前人人平等为下文做铺垫正在大家齐心协力搬奶酪时，蚂蚁队长却遇到了难题。蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怕浪费，又怕违反禁令。奶酪渣，丢掉，可惜；吃掉违反禁令，该怎么办呢？如果你是蚂蚁队长，此时你会怎么做？第一次命令蚂蚁队长的做法：它的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”听到命令，大家放下奶酪，却不走开。“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”为什么呢？都惦记着“奶酪渣”第二次命令它登上一块大石板，突然下令：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：“立——定！原地休息！”蚂蚁队长想为自己“偷嘴”奶酪渣创造条件。没人了，我可以偷吃了，可是这样做好吗？小蚂蚁们都消失在草丛中，香喷喷的奶酪渣就在眼前！如果你是蚂蚁队长，此时你会怎么做？蚂蚁队长最终是如何处理奶酪渣的？它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香!可是，它犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”一跺脚犹豫队长准备放弃偷嘴第三次命令“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”抵御诱惑，以身作则。当它们重新聚到