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七年级信息技术教案（8篇）

信息技术教学的目标是让学生掌握信息技术知识，发展信息技术能力，培养信息素养。牛牛

范文为您带来了8篇七年级信息技术教案，可以帮助到您，就是牛牛范文小编最大的乐趣哦。

信息技术教案七年级篇一1、知识与技能：

学会基本的网页制作，能构造基本的网页网站

2、过程与方法：

学会相互学习，学会小组协作，懂得团体的重要，集体的荣誉

3、情感态度与价值观

1）激发学生学习兴趣

2）培养学生的合作能力

3）提高学生的动手能力

4）提高学生的团队合作意识。

中学阶段的学生，对电脑都有一定的认识，之前也能熟悉运用一定软件，东莞的学生，一般

都能上网，多次浏览网页，对网站有一定的认识和自己的审美，让学生自己动手设计一个网

站，既能提高学生的学习兴趣，也能让学生提高动手能力等。

网页设计是学习电脑知识后运用的一个体现，能够构建设计网页，说明学生对于整个页面的

布局，对于文字，图片的运用都有了较为深层次的认识，也能使用flash，gif等来润色了。

1、设计好一个网页布局

2、设计网页，对软件的运用，对网页内容的设计，如何导入的媒体元素。

1、相关知识回顾

运用的相关软件，具体设计一个粗略的网页。

采用方式：讲授法，操作法等。

2、相关资料展示（根据具体情况，可省）

提供课件，相关软件，素材等。推荐网站，参考书籍等。

3、主题

给一定的时间（如一周时间）给学生制作，（可组队（五人以内）或单独参加。制作完成后

递交，老师挑选好的作品，当堂让学生演示和讲解，对于各个作品，评出优点与不足（可以

邮件形式发送给学生）。

4、小结

采用第二课堂的方式，检查学生的掌握情况，扩展学生的知识面。激发学生的思维。

由作业的递交情况和递交的优秀率来了解学生对电脑知识的掌握程度，来开展之后的教学。

七年级信息技术工作总结篇二伴着炎炎的夏日，我们又迎来了一个学期的结束。时间总是

这样不知不觉的从我们身边经过，让我在回顾整个学期工作的时候不免有些伤感，因为越经

过时间的洗礼就越是不满意自己的工作，总是觉得有太多的知识还没有掌握，有太多的工作

还没有做好。在这学期中，我除了搞好自身的教学之外，对学校安排的各项工作都能认真对

待，努力完成，任劳任怨地为全校领导与教师提供良好的多媒体教学的环境，并多次对学校

老师进行新设备的使用培训，及课件制作的指导与帮助，同时为各部门的信息化管理提供技

术支持和帮助，及时与有关部门联系做好我校的信息技术设备的维护工作，并且不断学习，

努力提高素质，现将本学期各项工作具体总结如下：

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，

拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意

力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，

归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，生动化，做到线索清晰，层次

分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主

作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，

学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习

能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的

意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己

的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在

应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发

展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和

创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

五、存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，不系统，自律能力不是太好，所以在抓

纪律方面下了不少功夫，相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度，这些都有待以

后改进。

信息技术教案七年级篇三人教版信息技术（三年级起点版）三年级上册第6课《认识键盘》

1．了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律；

2．学会使用几个常用的控制键，能在“写字板”中输入字符；

3．通过认识键盘，感受成功，让学生体验到学习