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一朵花的点线趣味畅想
荷花CONTENTS一、适合年龄6-8岁打印的图片资料、黑色卡纸、高光笔三、教具准备:二、教学重难点
课前引导01第一部分
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导欣赏艺术家的作品,你能说一说这些作品有哪些特点吗?
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绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导国外这一位艺术家,她通过打印植物的图片,真实地为人们展现植物本身的造型和色彩之美;同时又巧妙地结合自己的创意,运用充满想象力和装饰性的花纹对主体进行装饰,我们也可以学习这种方法,使作品形成色块和线条、黑白与色彩的对比之美!色块和线条、黑白与色彩的对比
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导植物的种类多种多样,不同的植物它的外形、色彩都有着不同的特点。小朋友们,你都见过哪些植物呢?能说出它的名字吗?
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绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导在今天的画面中,我们会通过荷花来展开创作,小朋友们也可以选择其他的植物进行描绘。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导荷花你知道荷花是由哪些部分组成吗?莲蓬花梗
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导荷花的外形特点荷花的造型千姿百态,荷梗上小扇子似的蕚片衬着亭亭玉立的荷花,有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬,有的才绽开几片花辨,像是一个害羞的小姑娘,有的还是含苞欲放的花骨朵,马上要破裂似的。远远望去这真是一幅高雅素洁的风景图画啊。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导荷花的不同角度的图片
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导欣赏艺术家创意作品,从中借鉴表现的方式,运用充满想象力和装饰性的花纹围绕不同的植物进行线描的表现。参考植物素材,表现出不同的画面感。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导在绘画中,围绕花朵展开的线描创作,点线面的表现并没有对与错,只要跟着感觉去画,将点、线、面通过无限的想象力进行无限的延展,便能产生各种各样的可能性,从中获得轻松和愉悦感,同时,在画面效果上,虚与实、块面与线条、色彩与黑白的对比,也能给线描创作带来不一样的感受。现在我们一起在画面中进行表现吧!
课程导入参考素材
课程导入参考素材
绘画教程02第二部分
绘画教程步骤一:打印出花卉的图片沿着花卉的外形轮廓剪下来
绘画教程步骤二:准备胶棒和黑色的卡纸将剪下来的花卉粘贴在卡纸上
绘画教程步骤三:运用记号笔围绕花朵装饰不同的线条和形状
绘画教程步骤四:丰富画面的点线面使作品中的黑白灰更富有变化
绘画教程步骤五:围绕花朵往四周延展线条体现出疏密的变化与构图上的形式美感
绘画教程步骤六:还可以将打印图片上的小块面剪成几何形状粘贴在画面的周围
绘画教程步骤七:运用线条的疏密变化丰富画面要乱中有序,富有一定的美感
绘画教程
第一部分课堂点评
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我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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