专题三 词语——2024届中考语文一轮复习进阶训练【人教部编版】.docx

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专题三词语——2024届中考语文一轮复习进阶训练【人教部编版】

1.下列句中加粗字的词性分析不正确的一项是（）。

A.他们确实是我们最可爱的人！（副词）

B.仁慈黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！（介词）

C.啊！黄河！你是中华民族的摇篮！（叹词）

D.但不知为什么，每每想起老王，总觉得心神不安。（助词）

2.下列表述错误的一项是（）。

A.“闰土的父亲小半天便能捕获几十只。”句中“捕获”是动词。

B.“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。”运用了拟人的修辞手法。

C.敬辞和谦辞在古汉语中是很常见的。“令堂”“家君”属于敬辞，“小女”“寒舍”属于谦辞。

D.“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”句中加点词“花枝招展”在这里比喻“姿态优美”。

3.下列句子中加粗词语使用恰当的一项是（）。

A.岁月不居，时节如流。转眼间，初中生活悄然而逝。临别的伤感油然而生。

B.北湖丽景，美不胜收，但乱丢乱扔、乱刻乱画的不文明行为，又着实令人大跌眼镜，叹为观止。

C.“蜀中鬼才”何斯仁，“年画社”出身。擅工笔人物，能紫砂、陶瓷雕塑，精于在竹木牙角器上雕梁画栋。

D.谷爱凌的成功，确实是妙手偶得，但滑雪运动危险性高，大家不要轻易模仿。

4.下列句子感情色彩与其他三项不同的一项是()

A.我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

B.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。

C.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。

D.在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。

5.请从所给词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。

(1)忧郁的日子里须要______(冷静/镇定/镇静)：相信吧，快乐的日子将会来临。

(2)我在那路口久久_______(站立/伫立/矗立)。

(3)黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去_______(参与/涉足/驻足)。

6.下列句中加粗词语解释有误的一项是()

A.就化作凡人，来到一个雕像者的店里。（这里指世间的人）

B.废寝食者（宿舍）

C.国人道之（这里是讲述的意思）

D.亡处亡气（这里是无、没有的意思）

7.下列加粗词语的运用恰当的一项是()

A.一声巨响振聋发聩，撕破了深夜的寂静，惊醒了熟睡的人们。

B.有些商家与其殚精竭虑，只为钻空子赚更多，不如在产品质量上下功夫。

C.小雅聪慧好学，品德优良，在我们年级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选。

D.教师节座谈会上，师生一个个正襟危坐，谈笑风生，现场充满欢快的气氛。

8.依次填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是()

创新是______人类社会发展的不竭动力，______是技术创新还是艺术创新，其背后都有创新者的好奇、洞见和决心在散发光芒，成功______离不开机会，机会只为那些专一的创新者敞开大门。

A.推动、无论、固然、但 B.触动、只要、所以、因为

C.推动、即使、只有、才 D.触动、不管、虽然、但

9.在(____)里填上不同的表示“看”的意思的词语。

1.在山林里，我尽情(____)着如画的美景，心旷神怡。

2.宇航员在天际遨游时，(____)地球，发出了由衷的感叹。

3.老师走进教室，(____)四周，笑着说：“打扫得真干净！”

10.有关下面文段的说法，不正确的一项是（）。

①巍巍宝塔山，滚滚延河水。②从1935年到1948年，党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活和战斗了13年，领导中国革命事业从低潮走向高潮、实现历史性转折，（_____）了中国前途命运。③在这里，召开了党的七大，（_____）着我们党在政治上思想上组织上走向了成熟：（_____）了延安整风运动，（_____）了党的空前统一和团结：领导了中国人民抗日战争，我们党成为全民族抗战的中流砥柱；进行了著名的“窑洞对”，毛泽东同志给出了跳出治乱兴衰历史周期率的第一个答案【____】④延安用五谷杂粮滋养了中国共产党发展壮大，支持了中国革命走向胜利。⑤正如习主席所讲，“延安革命旧址见证了我们党在延安时期领导中国革命、探索马克思主义中国化时代化，是一本永远读不完的书”。

A.第②③句的括号内应填的词语依次是扭转、标志、开展、实现。

B.第③句中加粗的“中流砥柱”，原意是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样，文中比喻中国共产党在全民族抗战中起支柱作用。

C.第③句中【____】处应填的标点符号是破折号。

D.第⑤句划横线的部分有语病，修改的方法是在“时代化”后面添加“的光辉历程”。

答案以及解析

1.答案：D

解析：本题考查对词类的理解。D.语句中的“