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幼儿教育：________

幼儿创意美术教案《噼啪大放送》

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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幼儿创意美术教案《噼啪大放送》

幼儿园小班美术教案：噼啪大放送

小班创意活动：噼啪大放送

活动目标：

1、通过颜料游戏，让孩子体验玩颜料的乐趣，能大胆运用工具进

行创作。

2、幼儿体验园庆的快乐，培养活泼开朗的性格。

活动准备：

1、各色颜料捅，抹布，绘画服装

2、工具若干：刷子、喷壶、针筒、海绵球、纸球等。

活动过程：

一、教师谈话导题，引起幼儿的兴趣。

1、今天幼儿园真热闹，为什么这么漂亮？

2、我们能为幼儿园做些什么？

3、我们来跳个舞庆祝幼儿园过生日。

二、教师引出烟火，引起幼儿创作烟火的兴趣。

1、过节很热闹，晚上还要放烟火，今天我们来放白天的烟火，好

吗？

2、请幼儿讲讲想用什么工具来创作烟花。

3、教师出示海绵球，介绍新工具的新方法，鼓励幼儿尝试。

三、幼儿美术创意。

1、教师提出创作要求，鼓励孩子大胆运用，每种工具都试试。

2、幼儿创作，提醒孩子注意卫生。

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四、欣赏作品。

1、请幼儿介绍自己使用的工具，和运用工具创作的作品。

2、教师拉响礼花，让孩子进一步感受热闹气氛。

幼儿园4-5岁音乐教案：第九课《小露珠》

教学提示：指导小朋友用优美、流畅的声音唱好歌曲，激发小朋友

对自然的热爱，培养小朋友的创作能力和表演能力。先请小朋友们哼唱

歌曲的旋律。让小朋友们自己来说一说，还有哪些地方唱得不是太有把

握的.(老师指正)再请小朋友唱一遍。

课堂游戏：水之乐

活动目标：

感受演奏自制打击乐器〔水杯)带来的快乐，理解水杯内置材料的

不同会影响其音色。

活动准备：

小朋友每人1双筷子、6只水杯、1桶水;4张分谱、1张总谱课件、

其他材料伽纸盒、黄豆等)。

活动过程：

1.探究与八音盒近似的音色。

教师出示八音盒，，让小朋友倾听八音盒的音色。小朋友用筷子敲

击各种材料，寻找与八音盒最接近的音色.小朋友表达自己的探究结果：

玻璃杯的音色最接近。

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2.探究当玻璃杯内放置不等量的水时产生的效果。老师鼓励小朋友

在六只杯子里倒入不等量的水，通过筷子敲击倾听效果。小朋友表述自

己的探究结果：每个杯子产生的音色、音高均不同。小朋友将6只杯子

(水量不等)按序排队。找出水最多的杯子、水最少的杯子敲一敲，听一

听。

4.老师依次出示分谱，小朋友尝试理解图谱并演奏。

5.演奏总谱，第一次，小朋友单纯敲击水杯，无老师伴奏。第二次，

加入老师伴奏。

6.老师小结：往杯子里加点水，用筷子一敲就能发出美妙的声音。

总结：我们身边的许多东西其实都能成为动听的乐器，希望小朋友

能找到更多天然乐器。

(第九课：小露珠)

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