专题十二 八年级数学期末复习新题型——规律探究题（原卷版）.pdfVIP

专题十二八年级数学期末复习新题型——规律探究题（原卷版）

专题诠释：

第一部分典型例题+针对训练

类型数式规律

典例1（2022春•赣州月考）（1）比较下列算式的结果的大小（填“＞”“＜”或“＝”）．

4+524×5

11

8+28×

22

5+555×5

（2）通过观察归纳，用含字母a，b的式子表示（1）中的规律，并证明．

针对训练1

1．（2021春•兴义市期中）你能找出规律吗？

计算：

4×9=，4×9=，16×25=，16×25=．

23

请按找到的规律计算：5×20；1×9．

35

已知：a=2，b=10，用含a、b的式子表示40．

典例2（2022春•赵县月考）观察下列等式：

12−113−2

①==2−1②==3−2

21(21)(2−1)32(32)(3−2)

14−3

③==4−3；…

43(43)(4−3)

回答下列问题：

1

（1）利用你观察到的规律，化简：=

54

1111

（2）计算：+++

21324354

111

（3）计算：++⋯+．

2132−1

针对训练2

2．（2021春•庐阳区期末）观察下列等式：

13−115−317−519−7

a1==；a2==；a3==；a4==⋯

132352572792

按照上述规律，回答以下问题：

（1）请写出第6个等式：；

（2）请写出第n个等式：；

（3）求a+a+a+…+a的值．

12320

2822×22

典例3（2021春•阜南县期中）先来看一个有趣的现象：2===2，这里根号里的因数2

3333

经过适当的演变，3竟“跑”到了根号的外面，我们不妨把这种现象称为“穿墙”，具有这一性质的数还

3344

有许多，如：3=3、4=4等等

881515

（1）请你写一个有“穿墙”现象