电化教学2022年工作总结范文.docx

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电化教学2022年工作总结范文

随着暑期的到来，电化教学工作接近尾声。本学期，我镇电教工作以科学进展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我镇各校设备的条件和师生实际状况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我镇的现代信息技术教育教学水平的指导思想，开拓创新，扎实工作，取得了肯定的工作成果。现总结如下：

一、加强常规管理，提高电教资源的有效、高效利用

依据县教体局精细化管理要求和资源管理利用年有关精神，确保电教资源的高效利用，我镇在电教管理和利用方面下大力气，确保电教资源的最大最好利用。在镇中心校的强力推动下，各校加强了电教工作的管理力度。学校成立电教管理领导小组，由学校主要领导任组长，各教研组长和骨干老师作为学校电教教研组成员。把现代化技术的运用与管理工作置于推动素养教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的进展。

1.组织活动，做好帮助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能依据上级电教工作会议精神汇同学校各部门，结合本校的实际状况，仔细拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。

2.抓好电教的常规管理。为了加强各校电教设备与器材的有效运用，由电教组成员定期对全部设备进行修理与清洗，使电教设备得到很好的爱护盒和利用。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进老师运用的积极性，各校提倡运用现代化教学手段帮助教学，加强对老师电教运用状况的检查和统计。

3.严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由总务处负责。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平常仔细管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了运用的效率，也保证了各项工作的合理运转。为了满意老师与同学的需要，学校克服资金缺乏的困难，每学期都购进了适合同学素养进展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件，供同学观看和老师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房运用及管理制度、电教设备与资料的借还、运用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，着重实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的运用，提高了对它们的管理水平。

二、加强教学讨论，促进课堂教学的改革

1、在各校领导的亲密关注下，信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习讨论，从而不断提升老师的科研水平，加强老师自身素养的熬炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在镇全体老师平常能对信息技术教育教研动态实时的学习、掌控和运用，把新镇教研室的推动下，老师把新教学理念带入课堂，带入学校，使老师的业务水平也得到提高。

2、依据我镇高效课堂讨论的进程。”教研员每月都要进行示范课活动。由教研组成员带头，每位青年老师上一节公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改进和完善教学方法，促进课堂教学改革。

三、加大培训力度，提高老师的信息素养

1、重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织老师学习先进的教育理论，学习新课程标准。使广阔老师的思想、观念跟上信息化进展的形势。

2、立足本校，继续做好电教培训工作。对全体老师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体老师了解计算机的有关操作与应用，也使青年老师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。

四、重视各种活动，搞好信息应用

1、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得绘声绘色。

2、加强课堂教学实践，要求老师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。

3、开展和利用校内教育基地，建立电脑信息技术爱好小组，对同学进行全国少儿电脑培训，并仔细做好每次考试的组织工作。