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人工宝石学

教学目的与要求：

通过学习，理论上，了解人工宝石的概念、意义及发展现状，掌握常见宝石人工合成和优化处理的原理，基础理论及其相应的鉴定内容；

方法上，能够根据不同宝玉石特点，掌握技术要领，熟练掌握比较、鉴定和研究常见宝石的天然品、合成品与优化处理品的方法，为今后从事宝玉石的研究开发、鉴定及贸易工作奠定扎实的基础。

教学内容：一、绪论

二、合成宝石三、人造宝石

四、拼合宝石、再造宝石五、宝玉石的优化处理六、仿制宝石

第一讲绪论

一、人工宝石的概念、分类及历史二、人工宝石在市场中的应用

三、人工宝石的意义

四、人工宝石晶体的共性特征

一、人工宝石的概念、分类及历史

人工宝石的概念

概念：完全或部分由人工生产或制造、用于作首饰及装饰品的材料。

人工宝石的分类

分类：合成宝石、人造宝石、拼合宝石和再造宝石

3、人工宝石的研究历史

二、人工宝石在市场中的应用

人工宝石仿中高档天然宝石

例如：合成立方氧化锆（CZ），合成红、蓝宝石等

市场上常出现的优化处理宝玉石例如，翡翠的充填处理，染色处理

三、人工宝石的意义

1、适应市场的需求

2、宝石学意义

3、了解材料科学的技术和发展动态，为今后从事相关工作打下良好的基础。

4、提高对所学理论知识综合运用和科学研究能力。

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四、人工宝石晶体的共性特征

当一件人工晶体或其饰品出现在人们面前时，经常出现如下某些方面的特征：１．颜色均一、内部缺陷少；

２．原料和成品均较大；３．常见单相气态包体（水热法产品除外），它们多呈圆形或拉长的水滴形；４．常见未熔融之熔质包体（水热法产品除外），其常呈不透明的白色面包渣状；５．由Cr致色的任何品种，在紫外线下均呈鲜明的红色荧光；６．绿色品种在查尔斯镜下常呈红色。

一、合成宝石的概念

第一节合成宝石概述

二、晶体生长基本理论三、合成方法的分类

四、宝石人工合成的阶段及检验

一、合成宝石的概念

完全或部分由人工生产或制造且自然界有已知对应物的晶质或非晶质体，其物理性质、化学成分和晶体结构与所对应的天然珠宝玉石基本相同。

必须在其所对应的天然珠宝玉石名称前加“合成”±二字，如：“合成红宝石”、“合成祖母绿 ”等。

禁止使用生产厂、制造商的名称直接定名，如： “查塔姆

（Chatham）祖母绿”、“林德(Lide)祖母绿”等。

禁止使用易混淆或含混不清的名词定名，如“鲁宾石”、“红刚玉”、“合成品”等

二、晶体生长的基本理论

（一）、什么是晶体？具有格子构造的固体。

质点在三维空间作有规律的周期性重复排列。

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（二）、晶体形成的方式气—固 （凝华作用）液—固

固—固

（三）、晶体生长的过程

晶体从液相或气相中生长的过程大致分成三个阶段：

1、介质达到过饱和、过冷却阶段

2、成核阶段

3、生长阶段

当温度或浓度局部变化，或受外力撞击，或一些杂质粒子存在，使局部过冷却或过饱和，从而导致成核作用，并进一步析出晶核

（四）、晶体生长的方式晶体生长有两种不同方式：

其一，由生长系统先自发生成骸晶（雏晶），形成晶核，继而在此基础上继续生长；

其二，由人工向生长系统中放进种晶，使生长系统在此基础上继续生长。

三、合成方法的分类

（一）从熔体中生长晶体：

粉末原料→加热→熔化→冷却 →超过临界过冷度 →结晶

从熔体中生长晶体的方法主要有焰熔法、提拉法、导模法、冷坩埚法和区域熔炼法、高温超高压法（HPHT）。

（二）从液体中生长晶体：

原料 →加热→溶解（迁移、反应）→过饱和→析出结晶从溶液中生长晶体的方法主要有助熔剂法和水热法。

（三）从气相中生长晶体的方法：

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气相生长可分为单组分体系和多组分体系生长两种。

合成金刚石薄膜的化学气相沉淀(CVD)法以及合成碳化硅单晶生产技术，就属于此类。

单组分气相生长要求气相具备足够高的蒸气压，利用在高温区汽化凝华、在低温区凝结生长的原理进行生长。但这种方法应用不广，所生长的晶体大多为针状、片状的单晶体。

多组分气相生长一般多用于外延薄膜生长，外延生长是一种晶体浮生在另一种晶体上。主要用于电子仪器、磁性记忆装置和集成光学等方面的工作元件的生产上。

四、宝石人工合成的阶段及检验

（一）宝石人工合成的四个阶段

1、了解和掌握相应天然宝石的性质以及在自然界成矿的条件，为选择人工合成宝石的方法提供理论依据。

2、通过一些特殊的技术和方法制作出极小的晶体。

3、进行多种方法的尝试，并对工艺方法的现实可行性及其经济效益进行评估，逐步发展成为较为成熟、切实可行的工艺方法。

4、进一步对工艺方法进行细致而科学的研究，保证晶体能够生长到足够大的尺寸，并克服各种晶体生长缺陷。

（二）人工合成宝石产品的检验

1、结构分析

2、成分分析和物理化学性质测定

3、检验是否