2024年度社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试题(含答案) .pdfVIP

2024年度社工（初级）《社会工作实务（初

级）》考试题（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.社会工作者小李参与实施医养结合的服务项目。在为某独居老人提供

出院随访服务时,小李发现该老人表达有困难，说不清楚自己的身心状况。

经查看老人病历，小李借助图片询问老人的身心状况，与老人进行沟通，

通过精准评估为老人提供更好的服务。小李的上述评估方法注重的是()。

A.尊重老年人的隐私权B.尊重老年人的独立性C.尊重老年人的自决权

D.尊重老年人的异质性

2.医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现，面对日渐

恶化的病情。该患者及其子女处于极度悲伤和绝望中，其子女因联系社

区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。小许综合评估了该患者家庭的状况，

用冥想与正念治疗对该患者及其子女进行干预以缓解他们的身心压力。

小许的干预过程属于舒缓疗护中的（）。

A.情绪心理辅导B.临终关怀C.照护支持服务D.哀伤辅导

3.某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优

抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。“开门”办院的第

一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的

孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况，小毛的工

作重心应该是（）

A.帮助孤老优抚对象融入社区

B.引导孤老优抚对象接纳社会老人

C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象

D.协助社会老人适应光荣院的环境

4.以下对家庭系统理论说法错误的是（）。

A.家庭成员的问题是整个家庭不良的沟通交流方式导致的

B.家庭作为一个系统小于各部分之和

C.家庭所面临的危机既是机会，也是挑战

D.如果家庭能够就“问题”给予很好的回应，那么家庭可能会转危为安

5.小强是某校初三学生，因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉惩罚

为手段的专门机构戒除网瘾，这段不愉快的经历让小强对父母产生了很

深的误解，认为他们根本不爱他，才让他去受折磨；小强的父母也感到

十分委屈和懊悔，觉得白花钱没效果，还给孩子造成心理创伤，干脆不

管小强了，小强的班主任将小强转介给学校社会工作者小方。小方首先

帮助小强及其父母觉察他们的亲子关系问题，根据以上描述，小强与父

母的亲子关系目前存在的问题是（）。

A.纠缠B.忽视C.疏离D.对立

6.（）的目的是通过职工福利来弥补职工工资的不足，以达到对职工基

本生活的保障与改善，同时提升职工的心理满足度，以激励职工士气，

提升职工生产力，从而吸引人才，留住人才，增加企业的竞争力。

A.职工职业生涯规划B.职工福利服务C.职工素质提升D.职工情绪管理

7.某地检查察院就一起儿童保护案件召开审查逮捕听证会，听取各方意

见。社会工作者小蓝邀请参加。该案件的主要事实是一名小学五年级的

男同学因考试成绩不理想而被母亲体罚造成轻伤。听证会上，有人提出，

案件中母亲对儿童造成了伤害，性质恶劣，应依法逮捕。小蓝则认为案

件中母亲有明显悔改表现，且儿童处于身心发展的关键时期，家庭对其

成长意义重大，应对其家庭提供支持服务，而不应简单将其逮捕。小蓝

的观点体现了儿童社会工作实务的（）原则。

A.儿童优先B.儿童利益最大C.生态系统D.儿童平等参与

8.为了提升社区老年人的获得感和幸福感，某养老服务机构运用“互联网

+”技术打造了“一站式”服务平台，为社区老年人提供“助浴"“助餐”“助

医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一平台，通过链接卫生

服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织，为社区高龄独居老人李

奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是()。

A.个案管理者B.产品经理人C.专业辅导者D.平台打造者

9.“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，

引导形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识，健康快乐地成

长。此为青少年提供（）服务。

A.思想引导B.习惯养成C.职业指导D.婚恋服务

10.某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中，社区儿童主

任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现，6岁的乐乐自出生就由祖

父母照顾，父母外出务工杳无音讯。因乐乐没有出生证明，又缺乏相关

材料，无法获得户籍身份，影响其入学、就医和享受其他儿童福利。小

刘了解情况后，走访了乐乐的出生医院和当地派出所，获得了其出生资

料，协助其办理了户口。小刘的上述工作满足了乐乐（）。

A.生存的需要B.被监护的需要C.受保护需要D.社会化需要

11.为了增进青少