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(一)主语:1.Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.2.WeoftenspeakEnglishinclass.3.One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.4.Toswimintheriverisagreatpleasure.5.Smokingdoesharmtothehealth.6.Therichshouldhelpthepoor. 说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语(二)谓语:
1.Idontlikethepictureonthewall.
2.Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.
3.Doyouusuallygotoschoolbybus?
4.WhatIwanttotellyouisthis.
5.Wehadbettersendforadoctor.6.Heisinterestedinmusic.表语
用以说明主语的性质、特征、状态与身份,它一般位于系动词(如be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后。1.OurteacherofEnglishisanAmerican.2.Theweatherhasturnedcold.3.HisjobistoteachEnglish.4.Hishobbyisplayingfootball.5.Soontheyallbecameinterestedin
thesubject.6.Timeisup.7.Shewasthefirsttolearnaboutit.8.Threetimessevenistwentyone.(三)表语:宾语
表示动作的对象或承受者,一般位于及物动词和介词后面1.Mybrotherhasn‘tdonehishomework.
2.PeopleallovertheworldspeakEnglish.
3.TheydidntknowwhoFather
Christmasreallyis.
4.Howmanynewwordsdidyoulearn
lastclass?
5.Someofthestudentsintheschool
wanttogoswimming.6.Theoldmansittingatthegatesaid
hewasill.(四)宾语①Pleasetellusastory.
②Myfatherboughtanewbikefor
melastweek.
③Mr.Liisgoingtoteachushistory
nextterm.
④Hereisapen.GiveittoTom.
⑤Didheleaveanymessageforme?(五)划出句中的直接宾语和间接宾语宾语补足语
英语中有些及物动词,除有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补足语对宾语进行补充说明,才能使句子的意义完整。1.Ifoundthebookinteresting.2.Doyousmellsomethingburning?3.Hemadehimselfknowntothem.4.Shelikesthechildrentoreadnewspapersand
booksinthereading-room.5.Heaskedhertotaketheboyoutofschool.6.Shefounditdifficulttodothework.7.TheycallmeLilysometimes. 8.IsawMr.Wanggetonthebus.9.DidyouseeLiMingplayingfootballonthe
playgrou
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