《求比一个数多（少）几的数是多少》人教版小学数学二年级上册PPT课件（第2.2.3课时）.pptx

;今天学校大扫除，大家都积极参加劳动，看哪班打扫的干净。下面看看评比的结果吧。;（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面，二班得了多少面？;（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面，二班得了多少面？;与一班同样多的;画线段图：;画线段图：;12+3=15（面）;口答：二班得了15面。;（2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班少4面，三班得了多少面？;（2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班少4面，三班得了多少面？;一班：;画线段图：;12-4=8（面）;口答：三班得了8面小红旗。;鸭蛋25个;鸭蛋25个;猜猜我是多少。;列式计算。;小明投进38个球，小亮比小明多投进18个球，小亮投进了多少个球？;跑步的有多少人？;鸭子有多少只？;这节课你们都学会了哪些知识？;;;01课前导读;横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！让我们进行综合性学习，增加对汉字的了解，加深对汉字的热爱，为汉字的规范使用做点儿力所能及的事。;查找图书

1.在学校阅览室、图书馆或书店，可以按类别去找书。如，查找汉字故事，就可以到语言类或文化类的书柜上去找。

2.书名、目录、内容简

介等，能帮助我们判断

书中是否有自己需要的

内容。;字谜1：

画时圆，写时方；冬时短，夏时长。;字谜4：

有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。;2.门内添“活”字;（1）外甥打灯笼----

（2）梁山泊军师----

（3）孔夫子搬家----

（4）四月的冰河----

（5）咸菜烧豆腐----

（6）隔着门缝吹喇叭---;▲石头落水

▲腊月天气

▲秃子打伞

▲打架揪胡子

▲三九天穿裙子;4.“枇杷”和“琵琶”;谐音笑话;5.有趣的形声字;但问题是,三个圈表示的事物太多了,可以是三块石头三个果子、三个拳头······谁说它一定就是星星呢?为了与其他的事物加以区别,古人就在字形里加了一个声符“生”。由于强化了字音,人们把“星”和其他圆形的物体区分开来。;匾额;我爱你，汉字;1.汉字字体的演变;汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、???篆、隶书、楷书五种字体最为典型。

甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字，单字有四千多个，其中已经认出的有一千多个左右，主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。字形图画性较强，字体也不固定，如“田”字可以写作

由于是刀刻，字形线条比较纤细。;

隶书形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书写方便，汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上古今文字的分水岭。

魏晋以后有了楷书。“楷”是规矩、楷模的意思。楷书字形方正，笔画规整平直，比隶书更加便于书写和认读。进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，一直通行至今。;从甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、六种汉字的演变过程，我们可以看到：汉字字体的演变大约分为三个阶段，一是从商周甲骨文、金文变为小篆，二是从小篆变为隶书，三是从隶书变为楷书。其中小篆变为隶书是最大的一次变化，它标志着由古文字阶段进入了今文字阶段。汉字字形的总变化是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形难写、难记的特点；同时，汉字不断趋于定型化、规范化。汉字的发展是逐步从象形走

向符号化，从笔画较多走向笔画简单，使书写更加快速便捷！;十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民在田间劳作时，经常发现些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代的遗物，将较大的龙骨卖给了药铺，将小的丢弃了。药铺将龙骨碾粉末用作治疗创伤的药材。龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字，而常被村民打磨掉。;直到1899年，一次偶然的机会，这些龟甲和兽骨上的刻痕，引起了清朝国子监主管官员王懿荣的注意。王懿荣平时酷爱收藏古董，精通金石之学。经过仔细研究，他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。

后来，人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作甲骨文，我国文化领域由此又多了一门新学科，叫“甲骨学”。;3.书法欣赏;4、制定国家通用语言文字法的必要性;本次综合性学习学习按照板块依次进行教学，版块内容难度适宜。这次综合性学习内容按照课内知识与课外知识相结合，注重举一反三，实践运用。;