人教版小学数学三年级下册知识点复习2016.docx

人教版小学数学三年级下册知识点总复习

第一单元 位置与方向

1、东与西相对，南与北相对。按顺时针方向转：东→南→西→北。

（西北）西北（东北）

（西北）

西

北

（东北）

东

（西南）

南

（东南）

3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

4、生活中的方位知识：

①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。

③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。

④风向与物体倾斜的方向相反。

（刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……）我国地处北半球，树叶茂盛的一面是南方，树叶稀疏的一面是北方。

第二单元 除数是一位数的除法

1、只要是平均分就用除法计算。

2、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。

3、基本规律：

从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；

三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。）

哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；

哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。

●顺口溜：除数是一位，先看前一位，一位不够看两位，除到哪位商那位，每次除后要比较，余数要比除数小。

●被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。（如：30÷5=6）

★多位数除以一位数（判断商是几位数）：

用被除数最高位上的数跟除数进行比较，当被除数最高位上的数大于或等于除数时，被除数是几位数商就是几位数；当被除数最高位上的数小于除数时，商的位数就是被除数的位数减去1。

★4、除法验算：→用乘法

没有余数的除法： 有余数的除法：

商×除数+余数=被除数被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数

商×除数+余数=被除数

5、0除以任何数（0除外）都等于0，0乘任何数都得0，

0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。

6、巧用余数解决问题。

① ÷8=6…… ，求被除数最大是 ，最小是 。

根据除法中“余数一定要比除数小”规则，余数最大应是7，最小应是1。

再由公式：商×除数+余数=被除数，知道被除数最大应是6×8+7=55，最小应是6×8+1=49。

②加一份和减一份的余数问题。

例1：38个去划船，每条船限坐4个，一共要几条船？38÷4=9（条）……2（人） 余下的2人也要1条船，9+1=10条。答：一共要10条船。

例2：做一件成人衣服要3米布，现在有17米布，能做几件成人衣服？17÷3=5（件）……2（米）余下的2米布不能做一件成人衣服答：能做5件成人衣服。

第三单元 统计

1、认识简单的复式统计表，根据统计表中的数据提出并回答简单问题。

2、根据数据进行分析，提出合理化建议。

3、★复式统计图的特点：有利于数据的比较，更容易分辨相同项目的区别。

第四单元 两位数乘两位数

1、两位数乘两位数，积可能是（三）位数，也可能是（四）位数。

★2、口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把0前面的数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。

如：30×500=15000 可以这样想，3×5=15，两个因数一共有3个0，在所得结果15后面添上3个0

就得到30×500=15000

3、估算：18×22，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。

→（可以把一个因数看成近似数，也可以把两个因数都同时看成近似数。）4、有大约字样的一般要估算。

★5、凡是问够不够，能不能等的题目，都要三大步：①计算、②比较、③答题。→别忘了比较这一步。

6、笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位上的数相乘（积与十位对齐），最后把两个积加起来。

7、几个特殊数：25×4=100，125×8=1000

8、相关公式： 因数×因数=积 积÷因数=另一个因数

9、运算顺序：先乘除，再算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先算括号内的运算。

第五单元 面积

1、物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。封闭图形一周的长度，是它的周长。

2、比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。

3、①边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米；

②边长1分米的正方形，面积是1平方分米。

③边长1米的正方形，面积是1平方米。

★4、长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4

已知长方形的面积求长：长=面积÷宽 已知正方形的周长求边长：边长=面积÷4已知长方形的周长求长：长=周长÷2-宽

★5、面积单位之间的进率 长度单位之间的进率1平方分米=100平方厘米 1