高中地理人教版选择性必修2:第三节 资源枯竭型城市的转型发展-教学课件.pptx

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;;1.结合教材内容及材料一,说明焦作市为什么是煤炭资源型城市?;明确概念;1.结合教材内容及材料一,说明焦作市为什么是煤炭资源型城市?;2.结合教材内容及材料二,说明“九五时期”焦作市为什么变成了资源枯竭型城市?;资

;因矿而兴;2.结合教材内容及材料二,说明“九五时期”焦作市为什么变成了资源枯竭型城市?;3.指出焦作煤炭开采利用过程中造成的环境问题;【活动二】焦作市经济发展条件;;5.梳理焦作市的发展条件,思考焦作转型措施与发展方向。

;A地:乔木穿云、遮天蔽日,挺拔的椰树、繁茂的棕榈、美丽的紫藤映入眼帘;A地:乔木穿云、遮天蔽日,挺拔的椰树、繁茂的棕榈、美丽的紫藤映入眼帘;(3)利用独特的山水文化等资源,大力发展___________。;6.从可持续发展角度阐述“焦作现象”对当地产生哪些积极影响?;通过转型发展,焦作市的国民经济从低速徘徊走上快速发展轨道,综合经济实力明显增强。;7.结合教材内容和材料,小组成员合作,分析同为煤城的阜新和北九州的转型方向。;;转型方向:

①大力发展新能源(风电、光伏)、绿色食品、高端装备、精细化工等,培育和壮大新主导产业;

②发展农产品加工业,提高附加值;

③开展矿区生态修复,积极发展旅游业;

;资源枯竭型城市的转型措施:;

;读德国鲁尔区和我国辽中南工业区图,完成下面小题。;【课后探究】

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