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练习二十小数的初步认识7
看图填上合适的分数或小数。1011041071090.10.40.70.91.25.3(1米)(1)1分米()()米()米4分米()()米()米7分米()()米()米9分米()()米()米??(2)()元。()元。
把下面图中涂色的部分用分数和小数表示出来。()10()()10()()10()2?0.240.470.7
在里填上“>”“<”或“=”。0.6元0.9元3分米2.7分米2.1元1.9元4.5米3.8米<>>>10元9.9元>0.2米0.7米<先比较整数部分,整数部分大的就大,整数部分相同,比较小数点后第一位,第一位大的大。
连一连。1米3分米9分米2米4分米8厘米0.8分米0.9米2.4米1.3米?
下面的小数一个零都不读的是()。A.80.6??????B.2.60?????C.3.05A分数:()小数:()0.6看图把黑色部分用分数和小数表示出来。整数部分按照整数读法读,小数部分按照从左到右的顺序依次读出每一位数字。?
1元是10角。7角是()元,还可以写成()元。5角是()元,还可以写成()元。()元。7角5角填空。0.70.53.2??
看图比较下面各组数的大小。0.40.6<2.51.8>
先写出小数,再比较大小。()元()元()元()元0.30.51.72.1<<
五名学生100米跑成绩统计表。姓名高强李双刘威吴涛张正成绩/秒15.416.816.216.115.5第一名:()第二名:()第三名:()先将他们的成绩进行排序。高强张正吴涛16.8>16.2>16.1>15.5>15.4填一填。
这节课你们都学会了哪些知识?小数的读法:整数部分按照整数读法读,小数部分按照从左到右的顺序依次读出每一位数字。
这节课你们都学会了哪些知识?分数的大小比较:先比较整数部分,整数部分大的就大,整数部分相同,比较小数点后第一位,第一位大的大。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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