《科学活动导学案-2023-2024学年科学沪教版上海》.docxVIP

《科学活动》导学案

第一课时

一、导学目标

1.了解科学活动的定义和特点。

2.掌握科学活动的基本流程和方法。

3.培养科学思维和观察能力。

二、导学内容

1.科学活动的定义和特点

2.科学活动的基本流程

3.科学活动的方法

三、导学步骤

Step1：导入新知

1.请同学们回答问题：“什么是科学活动？”

2.引导学生谈论科学活动的特点，鼓励他们多分享自己的看法。

Step2：学习新知

1.介绍科学活动的定义：科学活动是指利用科学知识和方法解决实际问题或探索未知领域的过程。

2.解释科学活动的特点：客观性、系统性、可验证性、可重复性、实践性、创新性。

3.讨论科学活动与非科学活动的区别，帮助