《我读书我快乐》演讲稿.docx

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《我读书我快乐》演讲稿

《我读书我欢乐》演讲稿1

敬爱的老师、同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《我读书我欢乐》。

读书，是一种享受，也是一种欢乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美好的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少欢乐。记得我上一班级时，妈妈对我说：课外书中有好多故事等着和我们交伙伴呢！我们赶快去读读吧，会找到许多欢乐的。我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边兴奋地拍着手说：好玩，好玩，看课外书真好玩！

从那以后，我真的喜爱上了读书，由于书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略敬佩不已。我深深地沉醉在书的海洋中。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的美满，由于我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，顽强的毅志和坚韧的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充斥了盼望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的改变。读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我能量。

我爱看书，永久爱看书！同学们，爱书吧！书是聪慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！

我的演讲完毕，感谢大家！

《我读书我欢乐》演讲稿2

老师们、同学们：

大家好！

今日我演讲的主题是我读书，我欢乐。

我很爱读书，读书使我的生活更加充盈、欢乐。记得有一天我丢了一枝钢笔，很不兴奋，回到家里，依旧气呼呼的，这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》，这是我早就希望得到的，我立即把不快乐的事抛到了九霄云外，有滋有味地看了起来，看到有趣处还咯咯咯快乐地笑了。

世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。那么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有援助的，适合自己看的。发现电灯的爱迪生大家都应当知道吧，以前他在图书馆看书时，曾宣誓肯定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：图书馆里有很多书，有些书对你毫无用处，你不必费劲把它们全部看完，要看一些对你有用的书。这样，说不定还能达到稀奇不意的效果哩！就这样，爱迪生听从了图书管理员的看法，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不得的`科学家。

哥德曾说过读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽放甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高班级时，我们就可以与司马迁、高尔基等闻名作家交谈，这样，我们就可以掌控更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。

最末我要提示自己也提示同学们的是，作为一名同学，在尽可能广泛阅读的同时，肯定要处理好课内和课外的关系，不能由于沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，由于只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中吸取营养。

读史使人明智，读诗使人聪慧。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，援助我们健康成长。同学们，让我们欢乐地成长，欢乐的读书吧！感谢大家。