“争做文明的小学生”主题班会活动方案.pdfVIP

“争做文明的小学生”主题班会活动方案

•相关推荐

“争做文明的小学生”主题班会活动方案

在我们平凡的学生生涯里，大家一定没少参加主题班会吧？主题

班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。是不

是正在为策划一个主题班会而发愁？以下是小编帮大家整理的“争做

文明的小学生”主题班会活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“争做明的小学生”主题班会活动方案1

一、活动目的

1、使学生懂得讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，

更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强文明意识，

学做文明小学生，从小养成良好的行为习惯。

3、把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中，懂得礼仪对于学生成

长的重要性。

二、活动准备：

1、收集礼仪常规和礼仪方面做得好的典型事例。

2、布置教室。

三、活动过程：

中队长宣布“争做文明小学生”主题队会开始

各小队报告人数——出旗——唱队歌

中队长宣布主题队会正式开始

(一)班会开始

主持人：文明，使人举止文雅;礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣

布四年级《争做文明小学生》主题班会现在开始!同学们，这次班会的

主题是——文明懂礼。www.也许有些同学会觉得这个主题与自己无关

紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文

明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同

学们能够认真对待。

文明礼仪手抄报内容讲文明树新风演讲稿小学生文明礼仪常识

(二)课堂礼仪知识学习

主持人：上面这些同学有这么多的不文明行为，那么我们应该怎

么做呢??现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。

课堂礼仪：

1、上课：上课的铃声一响，学生应坐在教室里，恭候老师来上课，

当老师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，

方可坐下。学生应当准时到校上课，若无特殊情况，不得已在教师上

课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

2、听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，

重要的内容给做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你

的名字时可起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音

要清晰响亮，并且应当使用普通话。

3、下课：听到下课铃声时，若老师还未宣布下课，学生应当安心

听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乓作响，这是对老师的不

尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师

离开教室后，学生方可离开。

主持人：课堂礼仪很重要，尊师守纪才能学好知识。老师就像辛

勤的园丁，培育着我们。那我们在课后要怎样做才是尊敬老师呢?(同

学发言)

总结学习尊师礼仪：

(1)见老师主动问好，分别时说“再见”。

(2)进出校及上下楼梯给老师让行。

(3)进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入;问老师要用

“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办

公室的东西;不私自打开教师电脑。

(4)指出老师的错处要有礼貌。

(5)虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

(6)对老师说实话、真话，不欺骗老师。

(7)珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

(8)服从老师管理，不顶撞老师。

(9)在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的

老师，问“老师们好”;排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学

问“老师好”。

(10)与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

(11)老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站

立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

班主任：同学们，今天的主题班会开得比较成功。全班同学都积

极参与了活动，我相信大家都能够从活动中受到教育。讲文明讲礼貌

是中华民族的传统美德，我们应该继续发扬。所以请大家从自己做起，

从身边做起，争取做个讲文明讲礼貌的好学生。让我们全班同学团结

友爱心一条，到处开满文明礼貌之花。