学习任务单
课程基本信息
学科
地理
年级
高三
学期
秋季
课题
中国的耕地资源与粮食安全
教科书
书名:高中地理选择性必修3教材
出版社:人民教育出版社
学习目标
1.运用统计图表和分布图,说明我国耕地资源分布特点和开发利用现状。
2.说明我国粮食安全现状,以及耕地保护与粮食安全的关系。
3.开展耕地调查,发现家乡耕地开发利用中存在的问题,并探寻保护的途径。
课前学习任务
1.熟悉粮食安全的概念。
2.了解我国粮食安全的现状。
3.了解为保障粮食安全我国采取了哪些措施。
4.了解耕地保护对我国粮食安全的重要性。
课上学习任务
【学习任务一】我国耕地资源与粮食生产能力的特征
1.读图2.23思考,哪些自然环境因素影响我国的耕地质量?
2.结合课本38页正文内容,分析南方地区的高等级耕地分布广的自然原因?
3.为什么东北地区土壤肥沃,但耕地质量等级却为中等级?
【学习任务二】实现粮食安全的途径
1.读图2.27思考,你认为我国是否需要改变大量进口大豆的现状。为什么?
【学习任务三】课后探究
结合家乡实际,分小组设计并实施家乡耕地调查活动。
1.谈谈身边耕地面积减少的原因及带来的问题。
2.提出保护家乡耕地的可行措施
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1.央视纪录片《端牢中国饭碗》。
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