2019上海春考卷-解析(附《石有恒传》《答湖广巡按朱谨吾辞建亭》译文)--.pptxVIP

2019年上海市春季高考语文试卷(附《石有恒传》《答湖广巡按朱谨吾辞建亭》译文）

一积累应用10分1、按要求填空（5分）

(1)遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。（辛弃疾《水龙吟.登建康赏心亭》）

(2)人非生而知之，孰能无惑？（韩愈《师说》）

(3)卢纶《塞下曲》诗中通过写弓箭旗帜来表现军容的两句是“鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。”

2、按要求选择。（5分）

①小王遇到挫折,一蹶不振,朋友用一句话激励他,以下合适的一项是()(2分)

A.天实为之，谓之何哉。B.当断不断，反受其乱

C.身后有余忘缩手,眼前无路想回头。D.少年心事当挚云,谁念幽寒坐鸣呃。

(题干要求激励因挫折而一蹶不振的人,A句的意思“都是老天安排定,我有什么办法想！”消极不能激励人;B句意思应该作出决断而犹豫不决,就要产生祸乱。指做事应当机立断,否则后患无穷。C句意思:死后的财产还有剩余的人还在贪得无厌,走投无路才想起来回头是岸。指利欲熏心的人碰壁走投无路时才想到悔改D句出自唐李贺诗《致酒歌》中。孥云,凌云。幽寒,处境困难。坐,徒然。呜呃,悲叹的样子。意思年轻人应当有凌云的壮志,而不应老是顾念着暂时的困苦而空自哀叹。所以只选D）;(2)下列选项中用语得体的一句是（）（3分）

A.赵老师晋升教授，同事发来短信：“恭喜赵老师，您这真是实至名归啊！”

B.钱老师乔迁新居，学生发来短信：“恭喜钱老师，这真是蓬荜生辉啊！”

C.孙老师新婚燕尔，学生发来短信：“恭喜孙老师，你们真是门当户对啊！”

D.李老师新著出版，同事发来短信：“恭喜李老师，这真是大快人心啊！”

（A句中“实至名归”指有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。这用来恭贺老师晋升很恰当。B句中“蓬荜生辉”指某事物使寒门增添光辉，多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物时主人的客套话，作为学生贺喜不可以。C句中“门当户对”指男女双方的工作或认知能力和各自家庭的社会地位和经济情况相当，结亲很适合。这是一种肯定评价，作为长者说可以，但作为学生而发的贺喜之语不妥。D句“大快人心”的意思是指坏人受到惩罚使人感到非常痛快。这词??来恭喜是不对的。所以选A。）;3.第②段加点词语“一把尺子”在文中指的是统一的标准(评分说明:“统一”1分，“标准”1分，词语再文中的含义题，尽可能用文中词语作答，这在第三节中能找到“曾经给出过一个统一的关于幸福的标准”)（2分）

4.把下列语句组织起来放在第②段结尾处，语意连贯的一项是()(2分）

①当自己的生活更加符合某种标准，人们就会觉得更幸福。

②人们对自己生活的评价是将自己的生活与某种标准进行比较。

③有来自个体期望的，也有来自社会他人的，还有来自个体过去经历的。

④那么这种标准的依据又是什么呢？

A.①②③④B.②①④③C.②④①③D.①④②③

（可以看选项放在第一位置的是①②中选，根据第二段最后一句，“是的,幸福来自比较”可知应该②放第一位置，这承上文“比较”，这样排除了A.D两项，接着比较①④的位置，因为④中“这种标准的”有对上文小结之意，故应在两句有“某种标准”句后，即应在②①之后，所以只能选B）;《幸福是相对的》5、能依据文意做出的一项推断是（）（3分）

A.难以判断幸福与否是因为人们没有标准。

B.幸福和看上去完美的生活状态密切相关。

C.一个人生活得比过去更好可能仍感到不幸福。

D.人们更多地进行精神层面的比较就会感到更幸福。

(A项错，在内容在第2节中，有标准“幸福来自比较”。B项错，在第7节中能找到和看上去完美的生活状无关.C.项正确，在第8节。D项错，在第10节，“感到不够幸福”)

7、概括本文的论证思路。（4分）

本文首选由具体现象引出“幸福相对性”这一论题，接着明确“幸福是相对的,是因为“幸福来自比较，然后从“主观构建”“不断调整”这两个比较标准的特点进行论证，再从“对象标准”和“内容标准”两种比较标准的类型进一步论证，最后证明了幸福是相对的这一观点。

（评分说明：如何引出论题1分，“幸福来自比较1分，两个层次的论证2分。论证思路题在表述时一定要用路标式词语：首选—其次—再次—最后……）;6.第⑩段用《小王子》中的话来证明观点,你认为论证是否充分?请具体分析。（5分）

例一:例子中,人们难以理解代表精神的天竺葵、鸽子,而能快速理解代表物质的十万法郎,以此来证明“在与他人进行比较的时候,人们会首先考虑物质的内容”的观点。但是《小王子》例子的重点在“理解物质和精神时的难易程度”,观点的核心则在选择”什么进行比较的先后顺序,所以论据和观点说的并不是一回事,论据没法证明观点。

例二:《小王子》例子的重点在“理解物质和精神时的难