2024届高考语文复习：选择性必修上中下文言文课内重点注解练习课件.pptxVIP

选择性必修上随堂检测1.到；匡正2.如果；怎样？3.明白，知晓4.形容词作动词，填平5.称赞1.就有道而正焉2.人而不仁，如礼何？3.君子喻于义4.譬如平地5.天下归仁焉随堂检测治理；运转求取；名声厌恶；这样伤害治天下可运之掌上非所以要誉于乡党朋友也非恶其声而然也自贼者也随堂检测夸耀弥补；所犯的过错于是使受损失完备，齐全怎么鼓励自伐者无功复众人之所过焉能治之故亏父而自利具此而已矣恶施不孝恶得不禁恶而劝爱？选择性必修中请在此输入你的标题随堂检测：《屈原列传》学识；记治：国家安定；乱：国家动荡嫉妒撰写说别人坏话自夸，炫耀疲困被过度、无节制博闻强志明于治乱争宠而心害其能屈平属草稿未定因谗之曰平伐其功故劳苦倦极信而见疑《国风》好色而不淫说到、提及讥刺条理没有事物；近远离辱，被辱推赞，推许上称帝喾以刺世事治乱之条贯靡不毕见举类迩而见义远自疏濯淖污泥之中不获世之滋垢推此志也被罢免官职如果；断绝关系全部终于;到底困窘抵挡当权说假话使……离开回来屈平既绌楚诚能绝齐怀王乃悉发国中兵竟怒不救楚楚大困以一仪而当汉中地又因厚币用事者臣靳尚而设诡辩于怀王之宠姬郑袖复释去张仪顾反最终内：同“纳”。接纳怪罪，责怪恨回归“为自”，帮助自己选举。“佐自”，辅佐自己接连出现安定太平的国家在国内。在国外。怀王卒行亡走赵，赵不内楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也屈平既嫉之而欲反覆之莫不欲求忠以自为举贤以自佐然亡国破家相随属而圣君治国累世而不见者故内惑于郑袖，外欺于张仪脸色；外貌，模样。因此“令自”这些效法；继承；委婉得体为……感到悲伤到某地去流泪把……等同；离官去职或在朝任职颜色憔悴，形容枯槁是以见放而自令见放为楚有宋玉、唐勒、景差之徒者然皆祖屈原之从容辞令悲其志适长沙未尝不垂涕同死生，轻去就对内，同楚王谋划商讨国家大事，颁发号令；对外，接待宾客，应酬答对各国诸侯。屈原痛心楚怀王听信谗言，不能分辨是非，谄媚国君的人遮蔽了楚怀王的明见，品行不正的小人损害国家，端方正直的人不被昏君谗臣所容。秦惠王对此担忧。就派张仪假装脱离秦国，用厚礼和信物呈献给楚王入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也惠王患之，乃令张仪详去秦，因厚币委质事楚秦，虎狼之国，不可信，不如毋行卒使上官大夫短屈原于顷襄王，顷襄王怒而迁之秦国是虎狼一样的国家，不可信任，不如不去终于让上官大夫在顷襄王面前说屈原的坏话。顷襄王发怒，就放逐了屈原。随堂检测：《苏武传》凭借渐渐十几批相抵对长辈的尊称临时委任的使臣属官侦察兵渐渐备办财物少以父任稍迁至栘中厩监前后十余辈汉亦留之以相当汉天子我丈人行也武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱单于益骄置币遗单于刚刚，正要恰逢率领暗地里，偷偷地向来拜访希望得到；照顾财物方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉素与副张胜相知私候胜曰幸蒙其赏赐以货物与常被活捉审理情状，情况受到侮辱更加牵扯如果；以何使……投降听取供词拿着名作动，用车载认为……豪壮逮捕监禁虞常生得单于使卫律治其事以状语武见犯乃死重负国虞常果引张胜即谋单于，何以复加宜皆降之单于使卫律召武受辞引佩刀自刺舆归营单于壮其节而收系张胜会论虞常当死当相坐复举剑拟之空以身膏草野君因我降尚可得乎？畔主背亲且单于信汝反欲斗两主若知我不降明判罪判处相连坐比画滋润通过还背叛信任使……相斗你白单于乃幽武置大窖中羝乳乃得归别其官属常惠等各置他所掘野鼠去草实而食之杖汉节牧羊於靬王爱之武复穷厄不敢求武为武置酒设乐报告囚禁生子分别通“弆”，收藏执，拄重视困顿访求准备空自苦亡人之地扶辇下除劾大不敬来时太夫人已不幸加以老母系保宫何以过陵且陛下春秋高皆为陛下所成就今得杀身自效诚甘乐之使……受苦宫殿的台阶判决去世关押超过年龄提拔贡献自己的生命以……为乐料想自己同“诀”，辞别，告别说谎详尽责备确实还在“已”，已经。死亡在自分已死久矣与武决去匈奴诡言武死具自陈道如惠语以让单于武等实在前以降及物故武以始元六年春至京师汉武帝赞许他这种合乎情理的做法，于是派遣苏武以中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国，趁便送给单于很丰厚的礼物，以答谢他的好意。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。随堂检测：《过秦论》指出过失形容词作名词，固，险要的地理位置牢固地；把守毫不费力继承沿袭占领削弱吝啬招致，招引过秦论秦孝公据崤函之固君臣固守以窥周室于是秦人拱手而取西河之外惠文、武、昭襄蒙故业因遗策北收要害之郡会盟而谋弱秦不爱珍器重宝肥饶之地以致天下之士某一类人沟通统领攻打打开函谷关；迎击损失制服；弱点败逃，文中指的是败逃的军队在位振兴举起；驾驭，统治。登上；控制使退却有甯越……之属……之徒，……之伦乐毅之徒通其意赵奢之伦