幼儿园小班数学教案《分彩球》.docx

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幼儿园小班数学教案《分彩球》

幼儿园小班数学教案《分彩球》

活动目标:

1、引导幼儿认识颜色,学习辨别红、黄、蓝、绿四种颜色,知道颜色的名称。

2、引导幼儿能把气球依据颜色送给穿同样颜色衣服的小伙伴。

3、进展目测力、判断力。

4、让幼儿懂得简约的数学道理。

活动预备:

1、教学课件

2、幼儿人手一只彩色气球

3、黑板上穿四种颜色衣服的小伙伴

活动过程:

一、开始部分

老师播放教学幻灯片,小伙伴服装表演,引导幼儿发觉小伙伴穿的衣服是什么颜色

老师:小伙伴,今日我们班来了几位小客人,他们今日还给我们带来了服装表演,我们用掌声把他们请出来吧。

二、进行部分

1、老师带幼儿看幻灯片,初步认识颜色,并引导幼儿发觉所认识的颜色

老师:第一位小伙伴已经出来了,这为小伙伴的衣服你们喜爱吗?谁能说一说这位小伙伴穿的衣服是什么颜色的?我们用好听的声音把这位姐姐衣服的颜色读出来。

老师:这位小伙伴的衣服是红色的,那用你们的小眼睛找一找,我们班的小伙伴谁穿的衣服颜色和这位小伙伴的一样美丽?

依次红、黄、蓝、绿这四种颜色

2、老师引导幼儿在身边的环境中找一找红色、绿色、黄色、蓝色的物品。用完整话"我看见.'来说一说

老师:这些小伙伴穿的衣服真美丽,有红色的衣服,黄色的衣服,绿色的衣服还有蓝色的衣服,除了他们的衣服是这几个颜色,谁还能找一找你看见哪些东西也是这些颜色的?

3、幼儿操作,送气球

老师:几位小伙伴给我们带来了这么精彩的服装表演,我们是不是要感谢他们!老师制作了精致的小礼物请小伙伴送给他们,小伙伴快拿出你的礼物,看看是什么?你的气球是什么颜色的?快告知你的好伙伴你手里拿的气球是什么颜色?

老师说明规章:手里的气球是什么颜色,就把它送给穿同样颜色衣服的小伙伴

4、幼儿操作后,老师和幼儿共同发觉错误并订正错误

三、结束部分

老师:我们把礼物送给了这些小伙伴,他们很感谢你们,我们期盼着下次他们在来到我们这里做客,给我们带来更精彩的表演,我们和他们再见吧。

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