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- 2024-04-17 发布于中国
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2022年初级中学第一学期教务处的工作总结
初级中学第一学期教务处的工作总结
本学期,教务处在校长室的领导下,不断更新观念,理清工
作思路。以深化教学探讨、加强教学改革为动力,全神贯注搞教
学,集中精力抓质量,一丝不苟搞服务,努力把学校教学工作推
动到一个新台阶。在加强老师业务素养培训,开展课题探讨,加
大常规教学管理力度、打造学校特色等方面做了一些工作。现简
要总结如下:
一、严格执行江苏省课程安排,根据上级要求开齐开足各类
课程
除中考科目外,地理、生物、体育与健康、体育活动、班团
队活动、音乐、美术、信息技术、综合实践活动、校本课程、地
方课程等均全面开设,并严格落实。其中,“酷爱生活系列”校
本课程,经编委修订后,由各班班主任负责任课,与德育教化等
相结合,收到了较好的成效。本学期接着利用每周三第7节开设
民族乐器、书法、数学应用、英语口语、科技、篮球、羽毛球、
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电脑制作和中国象棋9个校本选修课,由学生自愿选课、走班上
课。为了争创“常州市书法特色学校”,在各班每周开设一节书
法教化课。同时,保证每天的大课间活动、两操和课外活动,确
保学生每天一小时的活动时间。
二、狠抓队伍建设,优化队伍结构
依据学校发展规划,制定学校校本教研安排,并根据安排逐
步落实,切实提升老师的业务实力和水平。
1、引导广阔老师通过教研活动、网络、书刊、讲座、培训等
途径进一步学习新课程的精神和理念,不断用理论武装自己。每
月上交一份教学反思或案例,每学期至少撰写一篇论文或随笔。
本学年,共有29篇论文在省、市级刊物上发表,共有10篇论文
在省、市、区三级论文评比中获奖。培训有安排、活动有组织、
训后有反思。本学期共收到反思70多份,其中戚小梅、周洪琪、
蒋腊明、焦荷娟等老师能结合课例或自己的教学实际来写,反思
的质量较高。本学期,教务处组织老师参与各级各类培训40多次,
其中省级培训6人次、市级培训或教研活动25人次、区级培训或
教研活动48人次,共收到培训反思和心得78份,其中盛建莉、
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周洪琪在参与了省农村初中数学骨干老师培训后的心得反思较有
质量。反映了我校培训的层次、老师培训的热忱和质量在不断地
提升。
2、加强与兄弟学校的联系和沟通。我校除了参与好各兄弟学
校的教研活动外,接着做好和武进区横山桥初中的联合教研。本
学期,共沟通了两次,进一步了解和学习横山桥的分层教学阅历。
尤其是七年级英语的沟通,得到了郑陆片英语中心教研组长李校
长的指引,两位青年老师收获颇丰。
3、组织好数学老师仔细参与武进区教研室在中天试验中学开
展的“区数学基地”培训,三位参与老师仔细对待,主动参加,
深刻反思,均合格结业。
4、同时做好教研组长、年级组长和集体备课组长的培训和管
理工作。做好每月一次的例会,刚好总结和反思阶段工作,并刚
好布置下阶段的工作,以保证教务处分管各项工作顺当开展。此
外,我们利用“优秀教研组评比方法”,从制度上引导和加强教
研组建设。在刚刚结束的校优秀教研组评比中,数学组和物理组
因为教研活动开展的扎实,教科研工作显著,被评为校优秀教研
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组。
三、狠抓教学常规,保证教学秩序
1、抓好备课,等于胜利一半。首先,进一步规范集体备课的
制度,加强对备课组长培训和监督,定备课的时间、地点,同时
由教研组织负责长期蹲点督促,教务处成员临时进行抽查,保证
各备课组的集体备课正常开展,同时与绩效工资挂钩,做好捆绑
式的嘉奖措施。其次,抓好老师的个人备课工作。引导老师从制
定教学安排起先,加强对课程标准、教材、学生的探讨,切实提
高备课的质量。同时教务处做好期初、期中、期末和平常的随机
检查工作,其中在期中检查时从备课的节数、手写率和原创性等
方面绽开检查,并刚好将状况汇总、反馈到老师和教研组,为后
继的调整供应好数据。
2、关注课堂,深化课堂。结合学校的总课题——《打造优质
高效课堂的行动探讨》,进一步深化课堂教学探讨,以教研组为单
位,绽开研讨,适时向全校推出探讨课,本学期共开设校级及以
上公开课38节,其中校级36节,区级2节。平常,教
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