教科版小学五年级科学下册第二单元测试卷附答案.pdfVIP

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  • 2024-04-17 发布于中国
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教科版小学五年级科学下册第二单元测试卷附答案.pdf

五年级科学下册第二单元测试卷(二)

(时间:70分钟满分:100分)

一、认真思考巧填空。(16分)

1.自从有了,人们可以借助它在水面上自由、方便地行驶,还

可以把很多货物运送到远方。

2.为了更好地完成造船任务,我们要先做好。

3.弹珠会滚动,导致船容易侧翻,我们可以把船。

4.船在水中行驶时,会受到水的。

5.随着技术的进步,钢铁也能造船。钢铁制造的船不但,而且

载重量也。

6.古人发现浮的材料可以造船,独木舟就是来自天然的浮的材料,

这是浮的材料可以造船的证据。

7.可以让船的行驶保持一定的方向。

二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(20分)

1.船的外形、结构和性能之间不存在关联。()

2.水越多,物体越容易浮;水越少,物体越容易沉。()

3.保持船的平稳只有一个方法,那就是尽量加重货物。()

4.船舱中合理放置重物有利于增加船的载重量。()

5.最早的船靠人力行驶,逐渐过渡到依靠自然界的力量和机械动力。()

6.为了使轮船能运载更多的货物,我们常用的方法是增大船的体积。()

7.给小船安装蒸汽推进装置后,需要先在管内注满水,然后将小船放入水中,

最后再点火,让它自己行驶起来。()

8.为了造出一艘理想的船,在使用材料时可以不考虑成本。()

9.现代的船只所用的动力都是一样的。()

10.把铝箔放入水中,铝箔下沉,即使改变它的形状,它也不会漂浮在水面上

()

三、正确答案我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(18分)

1.我们制作的小船在测试中没有完成任务,我们应该()。

A.直接废弃B.重新制作C.找出问题,改进小船

2.想让船只运动的时间长、距离远,我们需要()。

A.增加船的体积B.换一个更大的容器C.动力的持续供应

3.在质量一定的条件下,用同种材料制成的小船,体积越大,载重量()。

A.越大B.越小C.不变

4.与竹筏相比,摇橹木船的优点是()。

A.浮在水面上的原理不同

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