第1章平行线单元测试（能力提升卷，七下浙教）-【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题（解析版）【浙教版】.docxVIP

【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【浙教版】

第1章平行线单元测试（能力提升卷，七下浙教）

班级：___________________姓名：_________________得分：_______________

注意事项：

本试卷满分120分，试题共23题，其中选择10道、填空6道、解答7道．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1．（2023春·浙江·七年级开学考试）下列各图中，∠1与∠2是同位角的是（????）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】根据同位角的意义，结合图形进行判断即可．

【详解】解：A．选项中的两个角不是两条直线被一条直线所截出现的角，不符合题意；

B．选项中的两个角符合同位角的意义，符合题意；

C．选项中的两个角不是两条直线被一条直线所截出现的角，不符合题意；

D．选项中的两个角不是两条直线被一条直线所截出现的角，不符合题意；

故选：B．选项

【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角，判断是否是同位角，必须符合三线八角中，在截线的同侧，并且在被截线的同一方的两个角是同位角．

2．（2023春·七年级课时练习）如图，已知∠1=∠2，∠3=55°，则∠4是（????）

A．45° B．55° C．125° D．135°

【答案】C

【分析】首先利用∠1=∠2求证a∥b，进而得到∠3+∠4=180°，即可求出∠4的度数．

【详解】解：∵∠1=∠2

∴a∥b，

∴∠3+∠4=180°，

∵∠3=55°，

∴∠4=180°-∠3=125°．

故选：C．

【点睛】本题主要是考查了平行线的性质与判定，熟练角相等，证明两直线平行，然后利用平行关系证明其他角相等，这是解决该题的关键．

3．（2023春·七年级课时练习）如图，已知a∥b，直角三角板的直角顶点在直线a上，若∠1=40°，则∠2等于（

A．40° B．50° C．60° D．70°

【答案】B

【分析】根据直角三角形的直角与平角之间的关系可得到∠3与∠1互余，再根据平行线的性质可知∠2的度数．

【详解】解：∵直角三角板的直角顶点在直线a上，∠1=40°

∴∠3=50°

∵a∥b

∴∠2=∠3=50°

故选：B

【点睛】本题考查的是平行线的性质以及垂线的定义的运用，解题时注意：两直线平行，内错角相等．

4．（2023春·七年级单元测试）如图，△ABC沿直线BC向右平移得到△DEF，已知EC=2，BF=8，则

A．3 B．4 C．5 D．6

【答案】A

【分析】根据平移的性质可得BC=EF，根据

【详解】解：∵△ABC沿直线BC向右平移得到△

∴BC=

∵CF=

∴CF=

∴CF=

故选A．

【点睛】本题考查了平移的性质，解一元一次方程，掌握平移的性质是解题的关键．

5．（2023春·七年级课时练习）将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：

（1）∠2=∠3；（2）∠3=∠4；（3）∠2+∠

其中正确的个数是（????）．

A．1 B．2 C．3 D．4

【答案】C

【分析】根据两直线平行同位角相等，内错角相等，同旁内角互补，及直角三角板的特殊性解答即可．

【详解】解：∵AB∥

∴∠3=∠4，

∵∠GEF=90°，

∴∠2+∠4=180°-90°=90°，

∴∠2+∠3=90°，故（1）错误，（2）（3）正确；

∵AB∥

∴∠5=∠CEG，

∵∠CEG-∠2=∠FEG=90°，

∴∠5-∠2=90°，故（4）正确；

综上分析可知，正确的结论有3个，故C正确．

故选：C．

【点睛】本题主要考查了平行线的性质，正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键．

6．（2023春·七年级课时练习）一副直角三角板如图放置，点C在FD的延长线上，AB∥CF，∠F=∠ACB=90°，∠E=30°，∠A=45°，则∠CBD为（????）

A．10° B．25° C．15° D．30°

【答案】C

【分析】直接利用三角板的特点结合根据平行线的性质，计算得∠ABC=45°，∠EDF=60°，利用邻补角互补可求得∠BDC=120°，在△BCD

【详解】∵∠A=45°，

∴∠ABC=45

∵AB∥CF，

∴∠BCD=45°，

∵∠E=30°，

∴∠EDF=60°，

∴∠BDC=180°-∠EDF=120°

在△BCD中，∠BCD=45°，∠BDC=120°，

∴∠BCD=180°-∠BDC-∠BCD=15°，

故选：C

【点睛】本题考查了根据平行线的性质求角的度数、利用邻补角互补求角度及直角三角板的特点，熟练掌握平行线的性质和利用邻补角互