少先队个人工作8篇.docx

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少先队个人工作总结范文8

少先队个人工作总结范文8篇

少先队个人工作总结篇1

自20 年以来，在上级主管部门及学校的正确领导下，在各个部门的大力支持下，裕安小学少先队委员会紧扣时代脉搏，

自20 年以来，在上级主管部门及学校的正确领导下，在

各个部门的大力支持下，裕安小学少先队委员会紧扣时代脉搏，

握准工作实际，努力探索新时期少先队工作的新方法、新途径。

进一步强化了少先队阵地建设的同时，带领全体少先队员创造性

地开展了丰富多彩的少先队活动，使队员们在活动中塑造健全的

人格，体验人生的真谛，实践自我的价值。

一、以自主为主线，让队员在自主活动的天地间自由翱翔。

一、以自主为主线，让队员在自主活动的天地间自由翱翔。

每周的升旗仪式，我们实行了国旗中队轮换制，从旗手的选拔培训到仪式的主持，旗手的介绍。

每周的升旗仪式，我们实行了国旗中队轮换制，从旗手的选

拔培训到仪式的主持，旗手的介绍。

为了给队员们营造一个良好的育人氛围，我们在中队开展了“让墙壁和黑板说话”环境设计活动和“今天我们怎样成长”的演讲比赛。在辅导员老师的带领下，队员们充分发挥了小主人的作用，你们的墙报上出现了你们成长的足迹，我们看到了队员们鲜活的身影。你们有了“露一手”，“飞扬的思绪”等一个又一

为了给队员们营造一个良好的育人氛围，我们在中队开展了

“让墙壁和黑板说话”环境设计活动和“今天我们怎样成长”的

演讲比赛。在辅导员老师的带领下，队员们充分发挥了小主人的

作用，你们的墙报上出现了你们成长的足迹，我们看到了队员们

鲜活的身影。你们有了“露一手”，“飞扬的思绪”等一个又一

个富有新意又充满个性的栏目。让队员们认识了自我、肯定了自

个富有新意又充满个性的栏目。让队员们认识了自我、肯定了自

我、发展了自我。

我、发展了自我。

在深入开展争章活动的基础上，我们又推出了“爱鸟护鸟”争章活动。去年的“崇明县雏鹰争章启动仪式”在我校召开，为我校的争章活动推波助澜，达到了我校争章活动的又一个高峰。做到了队员们共同参与活动，共设立了4枚奖章，队员只要有一方面出色即可得到一枚奖章。几年来，队员们积极参与活动，人人都获得了成功的体验，180余人次获得了参加爱鸟护鸟章训练

在深入开展争章活动的基础上，我们又推出了“爱鸟护鸟”

争章活动。去年的“崇明县雏鹰争章启动仪式”在我校召开，为

我校的争章活动推波助澜，达到了我校争章活动的又一个高峰。

做到了队员们共同参与活动，共设立了4枚奖章，队员只要有一

方面出色即可得到一枚奖章。几年来，队员们积极参与活动，人

人都获得了成功的体验，180余人次获得了参加爱鸟护鸟章训练

大本营的机会。200多名队员获得这枚奖章。这项活动的开展，

极大地激励了队员以自身努力塑造健康向上的形象的热情，让所

有孩子树立起成功的信心。让队员们从小树立了生态意识，能为

将来崇明岛的建设做好铺垫的作用。

今年5月份，我们少先队大队委员会对全体二年级的同学，

今年5月份，我们少先队大队委员会对全体二年级的同学，

开展队知识讲座，让每一个小红星儿童，都能得到入队前的队知

识教育。

二、以实践为原则，让队员在体验中锻炼自我、实践价值。

二、以实践为原则，让队员在体验中锻炼自我、实践价值。

少先队阵地是少先队活动的场所，是少先队工作社会化的有效途径。为此，我们创建了规范化、络化的少先队活动阵地。在学校，建立了队室、创办了队报、红领巾广播站、校园电视台、自主活动课等阵地。

少先队阵地是少先队活动的场所，是少先队工作社会化的有

效途径。为此，我们创建了规范化、络化的少先队活动阵地。在

学校，建立了队室、创办了队报、红领巾广播站、校园电视台、

自主活动课等阵地。

三、以“活动”为契机，让队员在主题教育中升华思想、

三、以“活动”为契机，让队员在主题教育中升华思想、

提升品位。

提升品位。

1、我们学校的少先队工作在上级领导的带领下，发展迅速，成绩喜人。20 年

1、我们学校的少先队工作在上级领导的带领下，发展迅速，

成绩喜人。20 年6月我们学校的少先队大队被评为上海市红旗

大队。20 年10月，大队委员会隆重召开《扬民族精神，做绿

岛主人》裕安小学第五届少先队代表大会，学校党政工领导全部

参加了这次盛会，大会选举产生了新一届大队委员，在大会上，

竞选的队员们都纷纷亮出了他们的绝活，让在座的老师和来宾们

都为他们喝彩。