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小班数学活动：苹果
小班数学活动：苹果
设计意图：
不同的颜色、大小的苹果，这是幼儿在生活中最最常见，也是幼儿比较感兴趣的事物之一。《幼儿园教育指导纲要》中要求，选择了适合本班幼儿年龄特点，学习特点的活动内容，在面向全体幼儿的同时，注重了幼儿的个别差异，促进不同水平幼儿的发展。这次活动是在幼儿能正确感知颜色、大小的基础上设计的。以幼儿生活中最熟悉的苹果为材料，重点在引导幼儿通过观察、比较、操作、学习以图形的某一特征来分类，并提高到按照物体的两个特征进行分类。使活动层层递进，环环相扣。
目标：
1学习按物体的颜色进行分类；能够区分红色和绿色。
2学习按物体的大小进行分类
3学习按照物体的两个特征
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