第18课 从九一八事变到西安事变 八年级历史上册课件（部编版）.pptxVIP

第六单元中华民族的抗日战争;纪念碑是为了纪念历史上哪一件事呢？为什么要在每年的这一天敲响警钟呢？

;学习目标;学习重点、难点;材料二1929—1933年的资本主义世界经济危机波及日本，为了摆脱国内的经济危机和政治困境，日本急于发动侵华战争。日本军部势力和关东军下决心要制造事端，武装夺取中国东北。;2.九一八事变;结果;东三省沦亡;九一八事变后，日本相继占领东北三省，扶植清朝末代皇帝溥仪，成立伪满洲国，在东北屠杀无辜人民，掠夺战略资源，推行奴化教育，实行残酷的殖民统治。;血腥屠杀;面对日军的侵略，中国人民和中国共产党又是如何做的呢？;杨靖宇;二.华北危机与一二·九运动;做法：1935年12月9日，北平学生示威游行，向群众宣传抗日，向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号，掀起了爱国救亡运动。;面对日军狂妄的进一步侵略，有哪些人站出来了？他们做出了怎样的反应？;2.一二·九运动;中国共产党：

1.1935.8发表《八一宣言》，号召停止内战，一致抗日；

2.1935年底瓦窑堡会议：确定了建立抗日民族统一战线的方针。;三、西安事变;西安事变，又称“双十二事变”，是1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”的历史事件。;西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。;西安事变震惊了全世界，引发了国内外各种政治势力的强烈反响。如何解决西安事变，当时就有不同的看法。;1936年，西安事变发生后，周恩来、叶剑英、秦邦宪等亲赴西安，首先与张杨沟通；然后又与蒋谈判。;;在当时的背景下，中国共产党以民族利益为重，将阶级恩怨放到一边，从大局出发，提出和平解决西安事变的方针，并派周恩来等赴西安谈判。所以，西安事变之所以能和平解决，是当时各种政治力量较量的结果，也是中共以民族利益为重，努力的结果。;九一八事变是日本侵华的开始，蒋介石的不抵抗政策导致东北三省沦陷。;日本侵略;（C）1.“东北沦亡，时逾五载。国权凌夷，疆土日蹙……学良等多年袍泽，不忍坐视，因对介公为最后之诤谏。”该史料涉及的历史事件是;（D）2.西安事变发生后，日本方面不断制造蒋介石被杀的谣言，蒋介石活着的消息公开后，依然没有停止。对这一现象的合理解释是，日本;?;（B）4.美国《纽约时报》载文称：“蒋介石将军，虽已失去自由，但中国政局仍为彼所操持，全世界闻讯之余，皆为之震惊。”英国《泰晤士报》评论：“张学良之叛变，或已救助日本政府，盖日本之对华政策……已引起多数政治家之抨击也。”材料反映了;【解析】根据材料可知，西安事变发生后，美国和英国的著名报刊皆报道此消息，表明国际上对于西安事变的发展趋势密切关注，B项正确；材料在说西安事变，不是九一八事变，排除A项；材料没有涉及张学良等遵守不抵抗政策受到批评及张学良联共抗日是否符合欧美国家的意愿，排除C、D两项。;?;材料二中国共产党在长期斗争的实践中发挥自己的政治优势和组织优势，把被人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。

——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》;材料三1923年6月，中国共产党召开第三次全国代表大会，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。1937年7月，日本侵略者发动全面侵华战争后，中国共产党与中国国民党分别发表声明，抗议日本侵略，加快建立抗日民族统一战线的步伐。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。

——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册;(1)根据材料一，指出毛泽东针对时局提出的革命策略及其历史背景。(4分);(3)根据材料三并结合所学知识，比较国共两党第二次合作与第一次合作在目的上的不同。(4分);谢谢观看！