26.1.2反比例函数的图象和性质(第1课时)（课件）九年级数学下册（人教版）.pptxVIP

人教版数学九年级下册;学习目标;1.什么是反比例函数？;复习引入;例2画出反比例函数与的图象.;－6;思考观察这两个函数图象，回答问题：

(1)每个函数图象分别位于哪些象限？

(2)在每一个象限内，随着x的增大，y如何变化？你能由它们的解析式说明理由吗？;互动新授;互动新授;互动新授;总结归纳;?;?;?;2.(1)已知点A(-2,y1),B(-1,y2),C(3,y3)都在反比例函数的图象上，比较y1、y2、y3的大小关系？

(2)如果点A（-2,y1),B(-1,y2)和C(3,y3)都在反比例函数的图象上，那么y1、y2、y3的大小关系又如何呢？;1.如图26.1-4，它是反比例函数图象的一支.根据图象，回答下列问题：

(1)图象的另一支位于哪个象限？常数m的取值范围是什么？

(2)在这个函数图象的某一支上任取点A(x1，y1)和点B(x2，y2).如果x1＞x2，那么y1和y2有怎样的大小关系？;解：(1)反比例函数的图象只有两种可能：位于第一、第三象限，或者位于第二、第四象限.因为这个函数的图象的一支位于第一象限，所以另一支必位于第三象限.因为这个函数的图象位于第一、第三象限，所以m-5＞0，解得m>5.

(2)因为m-5>0。所以在这个函数图象的任一支上，y都随x的增大而减小，因此当x1＞x2时，y1＜y2.;2.已知点(a－1，y1)，(a＋1，y2)在反比例函数(k＞0)的图象上，若y1＜y2，求a的取值范围.;;1.关于反比例函数下列说法正确的是()

A．图象过点(2，－8)

B．图象在第一、三象限

C．当x>0时，y随x的增大而减小

D．当x<0时，y随x的增大而增大

2.点A(1，y1)，B(3，y2)是反比例函数图象上的两点，则y1，y2的大小关系是()

A．y1＞y2B．y1＝y2

C．y1＜y2D．不能确定;?;谢谢聆听