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如何培养学生“自主、合作、探究”的学习能力
在新课程的实施中，自主、合作、探究学习是在新课程理念下学生的一种重
要学习方式、当今教育要求学生学会生存、学会学习、学会做人、学会创造……
这些能力形成的过程是学生自主学习，不断探索，大胆实践的过程，学生任何能
力的形成，都离不开学生主体地位的发挥在新课程实验的实践中，因此我们应改
变已习惯了的教学方式，教学行为和教学观念。切实在课堂中落实自主学习、合
作学习与探究学习。
一、充分自主
自主学习是建立在教育终身化、民主化和个性化等教育观上的教育策略，
其实质是通过培养学生学习的
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