生物和环境的关系新人教版.ppt

第48页,共60页，2024年2月25日，星期天第49页,共60页，2024年2月25日，星期天第50页,共60页，2024年2月25日，星期天竹叶虫(拟态)雷鸟的羽色（保护色）变色龙的体色警戒色第51页,共60页，2024年2月25日，星期天蚯蚓的钻穴和取食等活动可以使土壤变得更加疏松和肥沃。第52页,共60页，2024年2月25日，星期天生物与环境之间是相互影响，相互作用，关系十分密切你能否列举出更多的例子表明生物和环境的相互影响和相互作用。第53页,共60页，2024年2月25日，星期天森林砍伐过度放牧土地沙化防风的白杨树第54页,共60页，2024年2月25日，星期天第55页,共60页，2024年2月25日，星期天2、气温对植物生长的影响。由于在同一季节山里气温相对较低，桃树生长迟缓，生长在平原地区的桃花，四月就已调谢，而山里的桃花才刚刚开放。假如猫少了，田鼠由于缺少天敌而大量繁殖；田鼠以土蜂的蜜和幼虫为食，并破坏它们的巢，因此，土蜂数目减少；三叶草由于得不到土蜂的及时传粉而减少；牛由于缺乏食物而受到影响。农民牛猫三叶草田鼠土蜂3、第56页,共60页，2024年2月25日，星期天5、山羊因为啃食草根，影响了草的生长。如果饲养过多，就会破坏草场植被。4、枯叶蝶，它的体色与周围落叶的颜色基本一致，这样这就不容易被敌害发现，从而增加生存机会。第57页,共60页，2024年2月25日，星期天1、在某草原，影响牛生活的因素有很多，其中属于生物因素的是（）A空气B温度C草D水2、我国云南的西双版纳地区动植物种类很多，而西北的荒漠地区就很少。你认为影响生物分布的主要因素是（）A土壤B光照C水分D温度3、下列生物之间属于合作关系的是（）A草原中的狼和兔B生活在豆科植物上的菟丝子C稻田中的水稻和稗草D蜜蜂采蜜CCD第58页,共60页，2024年2月25日，星期天4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系？（）A竞争B合作C寄生D捕食5、山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造成这种差异的环境因素是（）A营养B温度C土壤D水分6、对一只蚂蚁来说，同窝的蚂蚁是影响它生活的因素，它们之间主要表现出关系，其他窝的蚂蚁是影响它生活的因素，它们之间主要表现出关系；雨水是影响它们生活的因素。DB生物合作生物竞争非生物第59页,共60页，2024年2月25日，星期天感谢大家观看第60页,共60页，2024年2月25日，星期天实施计划：观察记录数据第16页,共60页，2024年2月25日，星期天四、实施计划按计划（实验方案）做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。234567891011明亮3413020010阴暗76971081010910五、得出结论：。光会影响鼠妇的生活第17页,共60页，2024年2月25日，星期天假如结果是怎样，你应当下什么结论：光不会影响鼠妇的生活。234567891011明亮3454565354阴暗7656545756第18页,共60页，2024年2月25日，星期天得出结论：鼠妇选择的环境会阴暗第19页,共60页，2024年2月25日，星期天1.光、温度、水分等因素对鼠妇生活都有影响；采用对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。第20页,共60页，2024年2月25日，星期天2.如果只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。本实验用10只鼠妇做实验，可以减小误差。当然，采用更多的鼠妇更好，但会增加实验的难度。第21页,共60页，2024年2月25日，星期天3.一个组的平均值，容易存在误差，不一定能反映真实情况。假设全班有6个组，则相当于做了5次重复实验，计算这6次实验的平均值作为实验结果，可以减小误差。第22页,共60页，2024年2月25日，星期天在设计实验的过程中，怎么样才能确保实验结果只是由光照不同引起