动物细胞培养学案(公开课）.doc

专题二细胞工程——动物细胞工程导学案

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动物细胞培养

【教学目标】1.简述动物细胞培养的过程

2.了解动物细胞培养的条件

3.知道动物细胞培养的的应用

【重点、难点】动物细胞培养的过程

【自主学习】阅读教材P44-46内容动物细胞的培养

1.动物细胞培养的概念：从动物机体中取出相关的组织，将它分散成______________，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞________和___________。

2.动物细胞培养的过程：P45图2—16

3.动物细胞培养的条件：

（1）无菌无毒的环境：对和进行无菌处理，还可以在培养液中添加一定量的。此外，应定期。

（2）营养：合成培养基中有、、、

、等，通常需加入等天然成分。

（3）温度和PH：哺乳动物适宜温度为，多数细胞生存的适宜PH为。

（4）气体环境：主要是和。_________________是细胞代谢所必需的，CO2的主要作用是。

4.举例说出动物细胞培养技术的应用：

①大规模生产有重要价值的生物制品。如：、、等。

②动物细胞是基因工程技术中常用的细胞，因此，也离不开动物细胞的培养。

③培养的动物细胞还可以用于，判断某种物质的毒性。

④科学家培养正常或各种病变的细胞，用于、、等方面的研究。如：。

【合作探究】

【探究一】动物细胞培养的过程

1.动物细胞培养的选材有什么要求？取出动物组织后，怎样制备细胞悬液？

2.动物细胞培养用到什么酶？它的作用什么？

3.什么是“原代培养”和“传代培养”？为什么要进行“传代培养”

4.什么是“细胞贴壁”和“接触抑制”

5.动物细胞能无限制的传代下去吗？

6.目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为几代以内的细胞？为什么？

7.通过动物细胞培养能获得动物个体吗？为什么？

归纳总结：根据以上的探究并结合教材44-45页动物细胞培养过程，构建动物细胞培养流程图。

【探究二】动物细胞培养的条件

1.怎样保证被培养的细胞处于无菌无毒的环境中？

2.为什么培养动物细胞时通常要加入动物血清？

3.动物细胞培养所需的气体主要有哪些？主要作用分别是什么？

【探究三】动物细胞培养技术的应用

如何用动物细胞培养技术来检测有毒物质的毒性？

【小结】:植物组织培养和动物细胞培养的比较

比较项目

植物组织培养

动物细胞培养

原理

培养基性质

培养基特有成分

培养结果

培养目的

【当堂检测】

1、（2013浙江）实验小鼠皮肤细胞培养（非克隆培养）的基本过程如图所示。下列叙述错误的是()

A．甲过程需要对实验小鼠进行消毒

B．乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化

C．丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型

D．丁过程得到的细胞具有异质性

2、(2010年浙江)下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()

A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养

3、（2013大纲卷）关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是（）

A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同

B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

C.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒

4、(2009年浙江理综)用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是()

A.都需要用CO2培养箱B.都需要用液体培养基

C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性

5.右图是动物细胞培养的基本过程示意图。请据此回答：

（1）容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取自。原因是___