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八年级新学期学习计划（15篇）

八年级新学期学习计划(15篇)

时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始

制定计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小

编收集整理的八年级新学期学习计划，希望能够帮助到大家。

八年级新学期学习计划1

初二是整个初中的过渡时期，起着承上启下的作用。对于一个初

中生，初二意味着以下几点：

1、两极分化和成绩的定型期；2、核心竞争力的最佳训练期；3、

签约名校资本的积累时期；4、个人习惯和素质的养成期；5、心理状

态和性格的成型期。

可以看到，无论从中考还是更长远的成长生涯来看，这个时期就

是一个积累精华、历练本领和树立方向的关键阶段。因此，谁能牢牢

的把握住初二，就是在提前把握未来的中考命运。

那么步入初二后，我们到底会面临哪些严峻的挑战？又有哪些机

遇蕴藏在挑战的背后？究竟如何战胜重重困难，抓住转瞬即逝的机遇？

让我们一起来纵览初二这危机四伏，但又充满机遇的一年。

初二全年成长历程事件表：

初二上学期：两极分化初现端倪，学生水平初步拉开。

对于初中三年有一句经典概括：“初一不分上下，初二两极分化，

初三天上地下”。这句话可谓言简意赅，将初二年级的特点概括的非

常到位。

为什么一到初二就会出现两极分化现象？原因主要是以下三点：

1、初二上学期数学中的平面几何难度加大：三角形全等的证明形

式多样、模型众多，辅助线的构造变化多端、技巧性强，致使学生感

觉初二几何比初一难度阶越较大，而且比较繁杂和抽象，多数学生会

在这个阶段开始对数学产生畏惧，兴趣开始减弱，是造成后续数学成

绩下滑的始作俑者。

2、英语学习任务和难度具增：初二较初一词汇量任务增加近1倍，

宾语从句的引入呈现出中外语言逻辑的较大反差，学生需要一定的适

应期，而且在没有英语语言环境的国度，学生只能通过大量的习题训

练才能掌握熟练，达到效果。另外，由于其他科目任务量和难度的增

加，英语能分配到的学习时间不足初一的3/5，这也从侧面上增加了学

生的英语学习压力。

3、一门全新学科的加入--物理：相比数学至少7年的学习，物理

属于突然进入且没有基础，需要一段适应期。而且开好头很重要，否

则会丧失学习这门学科的兴趣。物理的进入，在初二上学期对两极分

化的“贡献”主要在于增加了课业负担，占用了其他学科的学习时间。

综合以上三点的共同作用，一般在初二上学期的期中考试就会有

相当一部分同学成绩出现明显下滑，从初一的梦幻中惊醒，跌入初二

两极分化的现实当中。

那么，我们应该怎么办？如何防微杜渐，见微知著？

1、把初二的压力缓冲在初一：初一是初中的黄金期，如果能利用

好，对缓解初二的压力会很有帮助。建议，在初一的下学期开始，有

计划的提前进行初二上学期数学知识的学习，先入个门熟悉基础，为

初二做好衔接和铺垫。另外，英语方面也可以在初一制定长期的单词

计划，放长线，把单词量任务分散到初一和暑假。

2、暑假先行，初二领跑：物理一定要在暑假提前学习，因为在大

家都站在基本同一起跑线时，一点点的提前付出，都会成为领跑的资

本。

3、细节决定成败，习惯决定细节：养成一个良好的学习习惯的过

程，是训练一个人按规律做事和把握细节的过程，对于学生无论在平

时听课学习，还是考试测验中都会大有帮助。另外，从长远上看，初

二上能不能养成好习惯，改正坏习惯，会对学生能否在中考减少细节

扣分起着决定性的作用。

4、期中和期末考试是强有力的助推器：一谈考试，很多同学就会

紧张，实际上是因为我们总是把考试想成一个用来为难自己的障碍，

而实际上考试是挑战更是机遇，是获得成就感的主要来源，我们应该

充分准备，牢牢把握。初二上学期总体内容还不是最难，借助提前学

习打下的基础，只要平时做好同步训练和提高，再多花一点精力复习，

在期中考试和期末考试中取得好成绩是没有问题的，这能有效的增加

学生的成就感，使学生坚定信念、信心百倍的应对下学期更为严峻的`

挑战，从而进入良性循环。

初二下学期：两极分化达到高峰，学生实力基本定型。

如果把初中比喻成一个历时三年的马拉松，每一个学生都是长跑

运动员的话，那么从初二下学期开始，同学们将进入这场长跑的“生

理极限”阶段。

初二下这个“生理极限”到底有多么痛苦，痛苦的根源又出自何

处呢？究其根本，来源于各科