【同步训练】《生物的生存依赖一定的环境》（原卷版） (1).docxVIP

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8.23.1生物的生存依赖一定的环境

一、单选题

1．生态因素分为非生物因素和生物因素，下列选项中属于生物因素的是（）

A．阳光、温度 B．水分、土壤

C．寄生虫、病毒 D．空气、温度

2．南方的树木能一年四季郁郁葱葱，而北方的大多植物到了秋后就黄叶飘零，造成这一现象的非生物因素主要是（）

A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气

3．新疆的土质呈碱性，夏季温差大，阳光充足，因此在新疆种植的棉花绒长、品质好、产量高。下列与此现象体现的生物与环境的关系类似的是（）

A．地衣腐蚀岩石形成土壤 B．在沙漠地区栽种植物能防风固沙

C．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 D．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力

4．“草盛豆苗稀”，草比豆苗长的好一些争夺了更多的阳光和养料，草与豆苗的关系是（）

A．合作关系 B．竞争关系 C．捕食关系 D．寄生关系

5．下列关于环境中生态因素的叙述，错误的是（）

A．生态因素是指影响某种生物生活的其他生物

B．生态因素分为非生物因素和生物因素两大类

C．生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素

D．阳光，温度，水，空气和土壤是影响生物生活的非生物因素

6．下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（）

A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．近水楼台先得月，向阳花木易为春

C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

7．生物与生物之间存在多种关系，最常见的关系的是（）

A．捕食 B．穴居 C．寄生 D．竞争

8．科学家研究发现假丝酵母菌可以从小麦体内获取有机物，同时产生含磷、含氮的无机盐供小麦利用，这是生物的共生现象。下列生物之间的关系与之类似的是（）

A．冬虫夏草 B．豆科植物与根瘤菌

C．枯木与藤菇 D．人与肺炎双球菌

二、综合题

9．生物与环境之间相互依赖、相互影响，形成了一个统一的整体。请根据生物与环境之间的关系回答下列问题。

(1)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这句诗体现的生物与环境的关系是______________。影响山寺桃花开放晚的主要环境因素是______________。

(2)植物的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，同时蒸腾作用也能增加空气的湿度，这一事实说明_______。

(3)莲的根状茎和叶柄中都有发达的并相连的气腔，适于______________环境生活；生活在寒冷地区的海豹，胸部皮下脂肪达60毫米，该事例体现的生物与环境的关系是__________。

(4)图中的两种植物，生活在干旱的沙漠地区的是_____________，推测的理由是______________。可见，生物的形态结构往往与______________相适应。

10．小涛父子钓鱼要寻找蚯蚓做食饵，他们在干燥的土壤中找了很久也未能找到，后来在湿润的土壤中找到了很多蚯蚓。为此，小涛想探究环境因素对蚯蚓生活的影响。于是，他设计了探究实验：取两个大小一样的广口瓶并分别贴上甲、乙标签。在甲、乙两瓶中分别放入湿润的土壤和烘干的土壤；再在甲、乙两瓶中同时分别放入相同数量、大小及生活状况相同的蚯蚓，然后观察并记录两瓶中蚯蚓的生活状况，分析结果，得出结论。请根据小涛所设计的实验回答下列问题：

(1)这个实验是根据什么假设设计的？_____________________________________。

(2)在本实验中设置乙瓶的作用是___________________。

(3)预测哪一瓶中的蚯蚓过一段时间就不动了？__________，其原因是________________。

(4)小涛认为，除上述环境因素能影响蚯蚓的生活外，还有其他环境因素也能影响蚯蚓的生活。请你举两例：________________。

一、单选题

1．两年来，《生物学》陪伴我们观察生命现象、学习生物知识，领会生物学观点，掌握操作技能，树立健康乐观的生活理念。以下观点，你不认同的是（）

A．生物自身是一个有机的统一的整体，各器官或系统分工合作，共同完成各项生命活动

B．生物能一代又一代发生变化，即进化。进化的结果是一些生物适应环境，另一些生物影响和改变环境

C．生物体的结构与功能是相适应的，动物的运动方式与其生存环境也相适应

D．人与生物圈内的其他生物及环境属于一个密不可分的整体，保护生物多样性就是保护人类的未来

2．以下是某同学为探充光照时间长短是否影响菊花