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选修2-3综合测试
时间120分钟,满分150分。
一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.从单词“equation”中选取5个不同的字母排成一排,含有“qu”(其中“qu”相连且顺序不变)的不同排列共有( )
A.120个 B.480个 C.720个 D.840个
[答案] B
[解析] 第一步,先从除“qu”之外的另外6个字母中任选3个不同的字母,与“qu”一起分成一堆,共有C3种不同的选法;第二步,把“qu”看作一个字母,与另外3个字母排列,
6
且“qu”顺序不变,共有A4种不同的排法,由分步乘法计数原理,共有C3·A4=480个不同的
4 6 4
排列.故选B.
x22.(2012·安徽理)(x2+2)(1-1)5的展开式的常数项是( )
x2
A.-3 B.-2 C.2 D.3
[答案] D
[解析] 本题考查了二项式及其展开式中的特定项的问题.
1
第一个因式取x2,第二个因式取2,得:1×C1(-1)4=5;第一个因式取2,第二个因
x 5
式取(-1)5得:2×(-1)5=-2,展开式的常数项是5+(-2)=3.故选D.利用展开式的通项公式求二项式中的特定项是高考考查的重点.
甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中至少有1门不相同的选法共有( )
A.6种 B.12种 C.30种 D.36种
[答案] C
[解析] 用间接法求解:
第一步:甲从4门课程中选修2门,有C2种选法.
4
第二步:乙从4门课程中选修2门,有C2种选法.
4
根据乘法原理,甲、乙两人从4门课程中各选修2门共有C2C2种选法.
4 4
甲、乙所选的课程完全相同有C2种选法,所以甲、乙所选的课程中至少有1门不相同
4
的选法共有C2C2-C2=30种.故选C.
4 4 4
有甲、乙两种钢材,从中各取等量样品检验它们的抗拉强度指标如下:
1
X
X
甲
P
110
0.1
120
0.2
125
0.4
130
0.1
135
0.2
X
X
乙
P
100
0.1
115
0.2
125
0.1
130
0.4
145
0.2
现要比较两种钢材哪一种抗拉强度较好,应考察哪项指标( )A.期望与方差 B.正态分布 C.卡方χ2 D.概率[答案] A
[解析] 检验钢材的抗拉强度,若平均抗拉强度相同,再比较波动情况.故选A.
设随机变量ξ服从二项分布ξ~B(n,p)
?Dξ?2 ( )
?
? ?
Eξ2
A.p2 B.(1-p)2 C.Np D.p2(1-p)
[答案] B
? 2Eξ?[解析] 因为ξ~B(n,p)
? 2Eξ?
?Dξ?2 [np?1-p?]2
-p)2.故选B.
2=[np(1-p)]2,(Eξ)2=(np)2,所以 =
?np?2
=(1
随机变量X的所有等可能取值为1,2,…,n,若P(X<4)=0.3,则n的值为( )
A.3 B.4 C.10 D.不能确定
[答案] C
++==0.3,所以n=10.[解析] 因为P(X<4)=P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)=1
++==0.3,所以n=10.
n n n n
7.在一次试验中,测得(x,y)的四组值分别是A(1,2),B(2,3),C(3,4),D(4,5),则y
与x之间的线性回归方程是( )
A.y=x+1 B.y=x+2 C.y=2x+1 D.y=x-1
[答案] A
[解析] ∵A,B,C,D四点共线,都在直线y=x+1上,故选A.
某校从学生中的10名女生干部与5名男生干部中随机选6名学生干部组成“文明校园督察队”,则组成4女2男的“文明校园督察队”的概率为( )
C6 C3C3
C4C2
C4A2
A. 15
B. 10 5
C. 10 5
D. 10 5
A6 C6
15 15
[答案] C
C6 A6
15 15
.C4C2
.
[解析] 此题为超几何分布问题,组成4女2男的“文明校园督察队”的概率为
10 5
C6
15
为了评价某个电视栏目的改革效果,在改革前后分别从居民点随机抽取了100位居民进行调查,经过计算χ2的观测值χ2=99.9,根据这一数据分析,下列说法正确的是( )
有99.9%的人认为该栏目优秀
2
有99.9%的人认为栏目是否优秀与改革有关
有99.9%的把握认为电视栏目是否优秀与改革有关系D.以上说法都不对
[答案] C
[解析]当χ2>
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