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书香少年先进事迹简介

王钰博，一年级一班优秀学生。他聪明活泼，热爱学习，具有强烈的

求知欲和良好的学习习惯！“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”是他的

座右铭，他是一个活泼好动的男孩，阅读让他的生活有静有动，相得益彰。

他最喜欢读世界名著，历史书籍以及神话故事等，通过阅读书籍满足了他

渴望了解世界，了解祖国博大精深的文化和发展！

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，只有多读书，读好书，才能

收获智慧，陶冶品格。现在王钰博同学已经感受到了书香的魅力，也更坚

定了和好书交朋友的决心。相信在以后的日子里，书香会伴随王钰博同学

一路远行！

王思远，一年级2班。他是个好学上进的学生，一双明亮的大眼睛常

常透出求知的光芒。善于思考，对问题喜欢刨根问底，最难能可贵的是对

事物有自己独特看法。这得益于他爱看书的好习惯。王思远在上幼儿园时

每天晚上都和妈妈一起背古诗，诵读《三字经》、《论语》，还阅读一些

绘本故事。上一年级后随着拼音的学习和识字量的增加，他开始阅读《十

万个为什么》《格林童话》《安徒生童话》《三毛故事全集》《西游记》

等书籍。在他看完每本书后都会讲精彩的故事或片段给父母听,还会提问

题,与父母共同交流探讨。现在每天睡觉前都会阅读喜爱的书籍，读地津

津有味，常常需要父母催促着关灯睡觉。如今王思远经常要求父母用自己

的零用钱购买自己喜欢的书.，随着年龄的增长,王思远把书当作自己最好

的朋友,读书

丰富了他的想象力,读书开阔了他的视野,读书充实了他少年的生活。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,愿王思远在成长的道路上,以

书为伴,吸取营养,健康成长。

王梓阳，二年级一班优秀学生。他的爱好是读书，在校时，经常利用

课余时间来看书，每天放学回到家里，一做完作业他就会马上捧起一本书

津津有味地看着……每天睡觉之前也会看会书，他说这样才会睡得香。他

读过《一千零一夜》《稻草人》《格林童话》《小巴掌童话》等等。一直

以来他都把书当成自己最好的朋友，从书中不但学到了许多的知识，而且

懂得了做人的道理。是看书丰富了他的想象，让他体会到了畅游知识海洋

的乐趣。

孙依凡，二2班读书给人以乐趣，给你以光彩，给人以才干！

上学期我在寒假期间每天坚持读书半个小时，每月读两本以上的图书，

爸爸妈妈要求我每读完一本课外书要理解其中的大体含义和启示，我和妈

妈制定了每天学习和生活的时间卡，其中有早读和上网课的时间也有我吃

饭和休息的时间，虽然每天都很忙碌但一天天坚持下来我慢慢的习惯并开

始享受这种忙碌充实的日子，我也从读书中找到了许多乐趣。我从《格林

童话》中明白了什么是真善美，认识了多彩奇特的童话世界，《三毛流浪

记》中让我学习了三毛的善良和乐观。每次读完书我会和妈妈分享我的感

受，也会把书中的好词好句摘抄下来用在平时的作文练习中，虽然有时候

我会用错地方搞的爸爸妈妈哈哈大笑，但爸爸妈妈依然鼓励我多在作文中

使用前提是把意思和语境弄明白，所以我们在读书中遇到不懂的就要多问

多想多查。慢慢的我们的作文水平就提高了这与我们坚持多读书勤读书读

好书是分不开的！

孙秀盈，三年级1班。她是一个活泼可爱的小女孩，她酷爱读书，知

道书是人类进步的阶梯！读书可以提高人的素养，开阔人的视野。她坚持

每天读书，继而把它变成一种习惯，对生活和学习都是大有裨益的。??她

喜欢读历史类，文学类，儿童类，《爱的教育》、《中国经典神话》、

《伊索寓言》，古今中外各类书籍琳琅满目。只要有时间，读书就成了最

好的休闲方式，她把书放在手头、桌头、床头，或信手翻阅，体味其中的

乐趣。??通过阅读，不但让她懂得了许多做人的道理，而且丰富了她的知

识，提高了她的想象力。现在，差不多每个星期老师都会布置写一篇日记

或作文。她从一开始语句不通顺，表达单一，到现在语言流畅，生动活泼，

孩子在文字表达上有了很大的提高，这不能不得益于他平时阅读的积累。

多读书，读好书，不但增长了孩子的认知能力，而且提高孩子的表达能

力。??现在，孩子除了每天中午在阅读课上读半小时书，下课还交流自己

的读书心得，阅读已经不是一种负担，而是让我们共同进步的活动。

周语逸，三年级2班。她是一个活泼开朗的女孩，阅读让她的生活有

静有动，相得益彰。

她最喜欢读世界名著，书是人类进步的阶梯更是增长知识的途径。喜

欢书喜欢阅读书是我生活中重要的一部分从牙牙学语时第一本撕不破图书

到《十万个为什么》《安徒生童话》从《弟子规》《三字经》到《水