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开题报告指导教师意见15篇
开题报告指导教师意见15篇
开题报告指导教师意见1
该生通过与课题组成员和老师的仔细讨论,同时去图书馆参考了许多
文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图
合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。
本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间
内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
___
20__年__月__日开题报告指导教师意见2
该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最
后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,
符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生
的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在
预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)
__年__月__日开题报告指导教师意见3
__同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统,题目________于生活生
产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等
第1页共7页
开题报告指导教师意见15篇
专业知识,具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定
的技术资料,对所设计的系统任务基本明确,设计思路比较清晰,控制方
案选择较为合理、可行,对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适
中,工作计划安排合适,预测按计划安排抓紧时间进行设计,可以如期完
成设计任务。开题报告指导教师意见4
该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文
要求,参考了许多文献,具有一定的.实用价值。本选题是学生所学专业知
识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对
于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,
学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
同意开题。
(指导教师签名)
__年__月__日开题报告指导教师意见5
该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想教育毕业论文要求,参
考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学知识的`延续,符
合学生发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究
能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时
间内完成该论文的设计。
同意开题。
(指导教师签名)
第2页共7页
开题报告指导教师意见15篇
_月_日开题报告指导教师意见6
该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具
有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路
基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究
方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题
的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)
年月日开题报告指导教师意见7
一,该论文选题合理,问题是韩国学研究的热点,也是韩国学当前讨
论的焦点,近几年来国内外不少专家已有许多较为成熟的论述,在南京也
有专家学者对南京区域的相关问题做了较深入的研究,但对该问题的结合
研究,尚未发现有专门的论述。如何认识问题的现状及未来的`走势,是现
实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。
二,数据资料翔实,分析方法选用得当,该开题报告能立足于南京实
际,搜集了大量的数据资料,选用了教先进的分析方法,以相关区域经济
理论为一句,对南京区域现状及其影响因素做实证研究,并提出相应的政
策建议。
三,定性分析与定量分析结合,结论和建议较合理。该论文注重理论
依据的阐述和分析结果的定性分析,在写作过程对选用的分析方法均做了
第3页共7页
开题报告指导教师意见15篇
合理性分析。对南京区域差异的研究结果与现
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