苏教版一年级语文拼音教学.pptx

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;合理安排教学时间和内容;1、声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

2、韵母:

单韵母:aoeiuü

复韵母:aieiuiaoouiuieüe

特殊韵母:er

前鼻韵母:aneninunün

后鼻韵母:angengingong;合理分散教学难点和重点;;两拼音节:由一个声母和一个韵母组成。例如:pubai。

三拼音节:由一个声母、一个韵母、中间一个介母组成。例如hua

拼读方法:

1、两拼音节拼读:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

2、三拼音节拼读:声轻介快韵母响,三音相连很顺当。

;拼读的问题:

1、在拼读时声调读得不正确

2、声母“n”和“l”,“k”和“h”读音读不清楚,影响拼读正确

3、声母“b、d、p、q”易混。

;指导孩子拼读的建议:

1、最好的方法是多读多练,让孩子大声地朗读、拼读。

2、分解难度,逐步突破。

(1)6个单韵母,熟练读出带声调的单韵母;尤其二声和三声易混淆,要重点练习。书写时,二声和四声容易写反,要加强训练。

(2)单韵母和声母拼读,区别易混的声母,熟练地拼读由一个声母和一个韵母组成的二拼音节,由声、介和韵母组成的三拼音节。

(3)学复韵母,进行声母和复韵母的拼读。复韵母难度更大,孩子们更容易混淆。

3、大部分孩子的拼读有一些进步,可以拼出来但速度比较慢,只要多多练习会有进步。

4、个别孩子读二声和三声有困难,可以拼读时组个词,例如:pú,仆人,帮孩子读准音节。

;书写应注意的问题:

⑴a、u、以及(yu),在书写时,是有小尾巴的.⑵b、p、d、q的书写,是小竖,没有小尾巴。。⑶o正确的写法应当是从左下向右上运笔。

⑷“α、b、d、ɡ、n、p、q、u”这八个字母,都是两画。

⑸汉语拼音中,单韵母和声母(除了zhchsh外)占中格的应该有12个,它们是α、c、e、m、n、o、r、s、u、w、x、z;占中上格的应该有9个,它们是b、d、f、h、i、k、l、t、ü;占中下格的应该有4个,它们是ɡ、p、q、y;占上中下格的只有1个,它是j。

⑹书写“x”应该是先写右斜竖,后写左斜竖,因为这样写可便于x后面字母的书写

;要上好归类复习课;拼音教学口诀歌口诀法;拼音教学口诀歌;拼音教学口???歌;小汽车嘀嘀嘀,上坡下坡真欢喜。;;辨字形的儿歌;模仿声音的儿歌;区别发音的儿歌;拼读音节的儿歌

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