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社区幼儿园开题报告

社区幼儿园开题报告

一、课题名称：《一日生活常规落实幼儿安全教育》

二、问题提出

???教育家孔子提出：“少成假设天性，习惯成自然”，主见把养成教育作为儿童德育的有效途径。叶圣陶先生认为：“教育就是养成良好的习惯。”闻名教育专家关鸿羽《教育就是培育习惯》一书中全面阐述了养成教育的重要性：幼儿期是孩子良好行为规范养成的关键期，重视对孩子行为习惯的培育是完善人格不可缺少的，是成才的基本条件之一。对于幼儿园的孩子来讲，良好常规的建立是援助幼儿形成良好习惯的基石，是班级安全的保障，更关系到幼儿的成长、老师组织一日活动的质量。所以，常规培育是幼儿教育中不可忽视的重要组成部分。

???时代快速进展的今日，人们更加关注社会将来，关注社会的主体——孩子们。作为幼教工，我们剧烈地意识到社会给予我们更高期望和更神圣的使命，我们承载着创优质高效幼儿教育的重-任。幼儿期是人一生中良好行为习惯的养成期，常规教育是培育幼儿良好习惯的重要途径。“环节决断行为，行为决断习惯，习惯决断性格，性格决断命运。”这句话也充分强调了加强孩子“好习惯培育”是一项特别重要和迫切的任务。

???依据将来人才进展的需求，本着“育人为本、养成为先”的教育理念，重视孩子的养成教育，重视营造健康、欢乐、积极地教育环境。习惯的培育虽已不是新的问题，但我们需要用新的视角来看待习惯问题并进行讨论。

???依据《3-6岁儿童学习与进展指南》精神，结合我园在常规方面存在的问题，我园决断开展“一日常规落实幼儿安全教育”的课题讨论。

三、讨论设想

???在选定课题后，我们召开讨论小组会议，援助小组成员明确了课题讨论的目的、方向，同时确定了以下活动设想：

???〔一〕预备阶段〔**年03月〕

???1、了解幼儿园班级常规现状；

???2、搜集与本课题相关的信息，结合本园实际确定课题内容；

???3、依据讨论对象，针对不同年龄段幼儿的实际状况制定讨论计划，明确人员分工。

???〔二〕讨论阶段〔**年04月-05月〕

???1、深入学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与进展指南》、《幼儿园一日常规要求》，结合一日活动各环节，查找问题，寻求解决方法，开展讨论。

???2、通过座谈、调查、跟班、检查记录等形式，完成调查讨论报告。

???3、收集相关材料、阶段小结。

???〔三〕阶段小结〔**年06月-07月〕

???做好小结工作，整理资料。

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