第1课《邓稼先》同步练习含答案-统编版语文七年级下册.docxVIP

第1课《邓稼先》同步练习含答案

一、选择题

1．下列词语书写完全正确的一项是（?）

A．彷徨诞生戈璧风沙呼啸

B．谣言?阔别?选聘?峨峨昆仑

C．宰割?癌症?氢弹?接然不同

D．睿智?仰幕?租借?家喻户晓

2．在下列句子的空白处填上恰当的词语最准确的一项是（?）

①对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来________的科学家——邓稼先。

②那是中华民族________的时代，是有亡国灭种的危险的时代。

③邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是________的。

④今天，一个世纪以后，中国人民站起来了。这是千千万万人努力的结果，是许许多多________的英雄人物创造出来的伟大胜利。

⑤1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作，前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。当时，他是美国________的人物。

A．①鲜为人知②任人宰割③当之无愧④可歌可泣⑤家喻户晓

B．①当之无愧②任人宰割③家喻户晓④鲜为人知⑤可歌可泣

C．①鲜为人知②任人宰割③当之无愧④家喻户晓⑤可歌可泣

D．①可歌可泣②家喻户晓③任人宰割④鲜为人知⑤当之无愧

3．下列词语书写有误的一项是（?）

A．租借佩服背诵妇孺皆知

B．孕育挚友仰慕致死不懈

C．开拓殷红署名引人注目

D．选聘焦虑筹划截然不同

4．下列句子没有语病的一项是（?）

A．学生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

B．《朗读者》每期都有一个主题词，嘉宾围绕主题词朗读一段曾经激励自己、改变自己甚至打动自己的文字。

C．武亦姝在最后一场比赛中，与陈更、李宜幸、张淼淼强强PK，以317分获得攻擂，最后战胜彭敏，成为冠军。

D．“一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。

5．下面各项中，有语病的一项是（?）

A．我省广大干部和群众团结一心，采取多种有效措施奋力抗旱。

B．今年，我市将投入230亿元打造“幸福武汉”。

C．李文英数十年扎根基层，用智慧为棉农造福，人们亲切地称她为“棉花奶奶”。

D．通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到了保障。

6．下列句子排列组合最连贯的一项是（?）

①任何的企业活动，都要接受伦理道德方面的约束和限制

②企业同心合力地珍惜环境品质并不会花费企业太大的成本

③但是，赢利不能是企业的唯一目的，不管它如何的必要

④而对环境的道德责任与义务则更为重要

⑤企业活动是赢利性的

⑥事实上，企业接受环境道德的约束是有利可图的

A．⑤②①⑥④③?B．⑤④①③⑥②?C．⑥②①④⑤③?D．⑤③①④⑥②

7．下列句子中画线词语的解释有误的一项是（?）

A．奥本海默是一个复杂的人。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。仰慕：敬仰思慕。

B．“鞠躬尽瘁，死而后已”，正好准确地描述了他的一生。鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，贡献出全部力量。

C．张爱萍将军称他为“两弹元勋”。元勋：最高领导人。

D．邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有徬徨，没有矛盾。徬徨：徘徊；犹豫不决

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的课文选段，回答问题。

“我不能走”

青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：

浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”

也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？

“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？

戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷，稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”

假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用“五四”时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：

中国男儿?中国男儿

要将只手撑天空

长江大河?亚洲之东?峨峨昆仑

古今多少奇丈夫

碎首黄尘?燕然勒功?至今热血犹殷红

我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代。他一生都喜欢这首歌曲。

8．本文段主要叙述了邓稼先的一件什么事？表现