2024年高中化学新教材同步 必修第一册 第4章 第2节 第1课时 元素性质的周期性变化规律.docxVIP

2024年高中化学新教材同步 必修第一册 第4章 第2节 第1课时 元素性质的周期性变化规律.docx

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第二节元素周期律

第1课时元素性质的周期性变化规律

[核心素养发展目标]1.了解元素原子核外电子排布、原子半径、主要化合价的周期性变化,认识元素周期律并理解其实质。2.会设计实验探究同周期元素性质的变化规律,会比较元素的金属性或非金属性的强弱,促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。

一、核外电子排布、原子半径和主要化合价的变化

1.原子核外电子排布的周期性变化

以原子序数为1~18的元素为例,探究原子最外层电子数的变化,图示如下:

规律:随着原子序数的递增,元素原子的最外层电子排布呈现由1到8的周期性变化(第一周期除外)。

2.原子半径的周期性变化

以第二、三周期元素为例,探究元素的原子半径的变化,图示如下:

规律:随着原子序数的递增,元素的原子半径呈现由大到小的周期性变化。

提醒原子半径的递变规律指同一周期第ⅠA族~第ⅦA族之间的变化规律,不包括稀有气体元素。

思考1为什么同周期元素的原子半径会随着原子序数的递增而逐渐减小呢?

提示同一周期元素的原子电子层数相同,随着核电荷数的递增,原子核对核外电子的吸引力逐渐增强,故原子半径逐渐减小。

3.元素化合价的周期性变化

以原子序数为1~18的元素为例,探究元素化合价的变化,图示如下:

规律:随着原子序数的递增,元素的化合价呈周期性变化,即每周期,最高正价为+1→+7(O无最高正价、F无正价),负价为-4→-1。

思考2主族元素的最高化合价等于其族序数,这句话对吗?为什么?

提示不对。主族元素形成最高化合价时,失去(或偏移)最外层的全部电子达到稳定结构,但O、F元素因原子半径很小,非金属性很强,所以在反应中不能失去(或偏移)最外层的全部电子,故O元素没有最高正化合价、F元素无正价。

主族元素主要化合价的确定方法

(1)最高正价=主族序数=最外层电子数(O、F除外)。

(2)最低负价=最高正价-8(H、O、F除外)。

(3)H的最高价为+1,最低价为-1;O无最高正价;F无正化合价。

1.判断正误

(1)第二周期元素从左至右,最高正价从+1递增到+7(×)

(2)原子半径最小的元素是氢元素(√)

(3)氢元素除了有+1价外,也可以有-1价,如NaH(√)

(4)主族元素的最低负价等于其族序数-8(×)

(5)第三周期原子半径最大的元素为钠(√)

2.(2022·江西赣州期末)下列说法正确的是()

A.原子序数越大,原子半径一定越大

B.电子层数多的原子半径一定比电子层数少的原子半径大

C.元素性质的周期性变化不是元素性质的简单重复

D.按C、N、O、F的顺序,元素的最高正化合价依次升高

答案C

解析主族元素的原子半径随原子序数的递增呈周期性变化,故A错误;氯原子比锂原子多一个电子层,但原子半径:r(Li)r(Cl),故B错误;元素性质的周期性变化不是简单的重复,变化的程度不同,变化的起点和终点也不同,故C正确;氟是最活泼的非金属元素,它只有负化合价,没有正化合价,故D项错误。

3.试比较下列微粒的半径大小(填“>”“<”或“=”)。

(1)Mg______Ca______K;

(2)P______S______Cl;

(3)Fe3+______Fe2+______Fe;

(4)S2-______Cl-______Na+______Mg2+。

答案(1)<<(2)>>(3)(4)>>>

“三看法”比较微粒半径的大小

一看层,层多径大;

二看核,层同核多径小;

三看电子,层同核同电子多径大,如Cl-Cl、Fe2+Fe3+。

二、同周期元素金属性和非金属性的递变规律

以第三周期元素为例探究元素性质的递变规律。

1.预测:元素性质的递变规律

第三周期元素电子层数相同,由左向右核电荷数依次增多,原子半径依次减小,失电子的能力依次减弱,得电子的能力依次增强,预测它们的金属性依次减弱,非金属性依次增强。

2.实验探究:金属性的递变规律

(1)Na、Mg元素金属性强弱比较

原理

金属与水反应置换出H2的难易程度

操作

现象

镁条表面附着少量气泡

剧烈反应,溶液变成浅红色

化学反应

Mg+2H2O===Mg(OH)2+H2↑

结论

结合Na与水的反应的现象,Na与水反应置换H2比Mg容易,则金属性:NaMg

(2)Mg、Al元素金属性强弱比较

原理

金属的最高价氧化物对应的水化物的碱性强弱

物质

Al(OH)3

Mg(OH)2

操作

现象

A中沉淀溶解

B中沉淀溶解

C中沉淀溶解

D中沉淀不溶解

A、B、C、D试管中的离子方程式

A:Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O

B:Al(OH)3+OH-===

[Al(OH)4]-

C:Mg(OH)2+2H+===Mg2++2H2O

D:不反应

结论

Al(OH)3是两性氢氧

您可能关注的文档

文档评论(0)

裁判员 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

汇集:高考、中考及小学各类真题、试题、教案

版权声明书
用户编号:8030013120000050
领域认证该用户于2022年12月07日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档