人教版八年级上册数学《线段的垂直平分线的性质》轴对称说课教学课件.pptxVIP

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线段的垂直平分线的性质;1.了解轴对称及线段垂直平分线的性质和判定.

2.会应用线段垂直平分线的性质和判定解题.;如果一个平面图形沿一条直线,直线两旁的部分能够,这个图形就叫做轴对称图形.;把一个图形沿着某一条直线,如果它能够,那么就说这两个图形关于这条直

线(成轴)对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做.;画线段AB的垂直平分线l,在l上任意取点;2.如图,NM是线段AB的垂直平分线,下列说

法正确的有:.

①AB⊥MN,②AD=DB,③MN⊥AB,

④MD=DN,⑤AB是MN的垂直平分线.;问题思考:既然轴对称图形的对称轴是任何一对对称点所连线段的垂直平分线,那么轴对称图形的对称轴如何来作呢?;如何作出线段的垂直平分线?;作线段的垂直平分线.;;2.如图,△ABC中,边AB,BC的垂直平分线交于点

(1)求证:

(2)点;1.(临沂·中考)正方形ABCD边长为a,点E,F分别是对角线BD上的两点,过点E,F分别作AD,AB的平行线,如图所示,则图中阴影部分的面积之和等于.

【解析】运用轴对称、转化的思想,阴

影部分面积等于正方形面积的一半,即.

答案:;2.有A,B,C三个村庄,现准备要建一所学校,要求学校到三个村庄的距离相等,请你确定学校的位置.;3.如图,若AC=12,BC=7,AB的垂直平分线交AB于E,交AC于D,求△BCD的周长.;4.如图,如果△ACD的周长为18cm,△ABC的周长为28cm,DE是BC的垂直平分线,根据这些条件,你可以求出哪条线段的长?;5.如图,A,B是路边两个新建小区,要在公路边增设一个

公共汽车站.使两个小区到车站的路程一样长,该公共汽

车站应建在什么地方?;通过本课时的学习,需要我们:;线段的垂直平分线的性质;会证明线段垂直平分线性质定理,理解判定定理的证明思路,进一步发展推理能力。;

1.如何写出一个命题的逆命题:。

2.等腰三角形的性质:。

3.线段的垂直平分线的定义:。

4.线段的垂直平分线有怎样的性质:

5.这个性质你是如何得到的?

;;;;探索线段垂直平分线的判定;到线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;到线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.;线段垂直平分线的性质定理;例1已知:如图,在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内的一点,且OB=OC。;(1)用尺规作出线段AB的垂直平分线

(2)请你就尺规作出线段AB的垂直平分线方法的正确

性给出说明,并在小组内交流。

;如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=1200,AB的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F,连接AF;;1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F,连接AF,则∠AFC=度。;2.如图,在△ABC中,已知AC=27,BC=23,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,则△BCE的周长为。

;3.如图,为相应国家“垃圾分类”的号召,东营区政府计划在北二路边建立一个垃圾分类站点,使它到东营市胜利第五中学和锦绣家园4区的距离相等,请你帮忙设计,找到站点的位置。;

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