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高中英语必修四第四单元重点、难点
UnitFourBodylanguage
1、Yesterday,anotherstudentandI,representingouruniversity ’sstudentassociation,wenttotheCaptitalIntern
tomeetthisyear ’sinternationals昨tud天en,ts我.和另一个学生代表我们学校的学生会,到首都国际机场去迎接今年的
国际学生。 representvt.代表;代理 用法归纳:
(1)representoneselfas/tobe 自称?是?;自言
Herepresentedhimselftobeamemberofourgroup. 他自称自己是我们小组的成。员
Don’trepresentyourselfasaleader.别自称自己是领。导
(2)representsth.tosb.阐述;表达
Letmerepresentmyideatoyouinanotherway. 让我用另一种方式向你表达我的观点。
Canyourepresentittousindetail. 你能详细向我们叙述吗?
(3)representsth.代表;代理
Youtwowillrepresentourschoolatthemeeting. 你俩个代表我们学校去开会。
2、TonyapproachedJulia,touchedhershoulderandkissedheronthecheck. 托尼走近茱莉亚,摸了摸她的肩,亲了亲她的脸。approachv.用法归纳:
(1)走近;接近
Whenyouapproachhim,walksoftlyandslowly. 接近他的时候,慢慢地、轻轻地走。
Aswinterapproaches,theweatherbecomescolder. 冬季来临时,天气更冷了。
(2)找某人;接近某人 Theheadmasterisdifficulttoapproach. 校长很难接近。
Thatisnotagoodwaytoapproachher. 那不是接近她的好办法。
(3)对待;处理
Youshouldapproachthesmallkittywithcare. 你应该小心对待那只小。猫
Myfatherapproacheseverythingwithgreatthought. 我父亲处理每件事情都要深思熟。虑联想扩展:approachn.
(1)接近;走近 Thebirdflewawayatourapproach. 我们一接近鸟就飞了。
(2)对待或处理事情的方式方法
Whenyoulearnaforeignlanguage,thebestapproachisusingit. 学外语最好的方法就是使用它。
(3)makeapproachestosb.设法接近或认识某人
Heisgoodatmakingapproachestostrangers. 他擅长认识陌生人。
即时活用: Whenisthebesttimeto myemployeraboutanincreaseinsalary?
A.arriveatB.gettoC.reachD.approach 答案:D
3、However,peoplefromplaceslikeSpain,ItalyorSouthAmericancountriesapproachotherscloselyandaremorelikelyto
touchthem. 不过,来自西班牙、意大利和南美等国的人会站在离别人很近的地方,而且可能会接触对方。
likelyadj.用法归:纳
(1)可能 作表语
跟不定式
Areyoulikelytobehereearlytomorrowmorning? 明天早上你可能早点到这儿吗?
Itislikelytosnowtonight. 今晚可能会下雪。
跟从句
ItisnotlikelythattheSomalipirateswillsetfreethesailorsunconditionally. 索马里海盗不可能无条件地释放海员。
Itislikely
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