中班家长会老师发言稿范文.docx

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中班家长会老师发言稿范文

中班家长会老师发言稿范文篇1

各位家长伙伴:

下午好!

感谢各位能在百忙中抽空参与今日的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的协作与支持!你们的积极参加就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示诚心的感谢!

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今日我们聚在了一起,无论谈什么都离不开的一个话题:我们的孩子。如何把孩子培育成才?我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很繁复的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,需要两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是家园共育,这也是今日我们召开家长会的目的。

1、本学期我们采纳主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以进展和提高。在活动进行中:我们面对全体、着重个体,从孩子的爱好出发,尽可能地设计一些孩子感爱好的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,在操作中得到进展;在活动之后,我们老师之间也会实时沟通、反思,并和个别幼儿谈话,了解他们的学习状况,予以他们一些确定的赞许与积极的鼓舞。

2、在我刚接触这些孩子的时候,我发觉很多的孩子没有自我管理的意识。针对这个状况,本学期,我们着重培育孩子的自我管理技能。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的能量去尝试、去思索、去做出结论。可能许多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子整理玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是由于要从小养成孩子的独立性,同时也是进展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在进展阶段,手部肌肉协调性不是很好,假如家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到进展,今后孩子的动作、动手技能会比其他孩子晚。其实只要掌控了方法,一些看似很难的事情,通过孩子自己的实践和阅历,在孩子们面前变得简约了。现在很多孩子除了能够自己穿脱衣物之外,还能整齐归放好;除了会援助同伴拉拉链、扣扣子、搬椅子之外,还能帮老师拿水果、搬学具、镇里玩具。他们得到的,除了技能还有爱。

中班家长会老师发言稿范文篇2

心爱的家长们:

你好!

感谢你们在百忙之中抽出时间参与我们江南双语幼儿园举办的“庆十一、家庭同乐”活动。首先,感谢家长这学期对我们工作的支持和信任,看到孩子们每天的成长,和孩子们一起生活的点滴,特别兴奋,孩子们的一切进步都倾注了老师的心血,当然家长对我们工作的支持和合作是必不可少的。下面就简约介绍一下本学期班工作:

(一)技能培育方面:

我们班从小班上升到中班已经三周了。最初,幼儿的感情不稳定,一部分幼儿感情不稳定,娇惯,哭泣,依靠性强,霸道等现象,而且本学期有一部分新生插入,一部分年龄小的新生各方面技能弱,班级幼儿各方面的技能水平大不相同。针对这种现状,我们仍旧把班级的早期工作放在:与父母一起培育幼儿活泼、开朗、自信的性格、良好的生活习惯和提高生活自理技能的工作,尤其是对新生的重点培育。以“让孩子健康成长”为目标,组织各种形式的体育集体活动,让孩子在欢乐的游戏环境中进展各方面的技能,在大家的努力下,现在我们班的大部分孩子性格、技能都比学期初明显提高。参与各种活动时,孩子们基本上可以积极、积极地遇到困难,遇到小麻烦时,可以乐观、自信地面对,向老师求助、解决。本学期,我们加强了幼儿生活自我管理技能的培育,平常让他们养成好的生活习惯。例如服整齐、宁静地吃饭、保持桌子、地板、餐具清洁、洗手的习惯等,通过我们的努力,幼儿形成了自己的生活习惯。

(二)保教工作方面:

我班幼儿的自强技能比以前明显提高,但他们究竟年龄小,我们老师需要投入更多的能量,引起更全面的关注,只有幼儿的身心健康,他们才能全身心投入活动,不断进展。这学期,我们对孩子们的成长照看一点也没有。从杯子、毛巾等的每天消毒到孩子们的冷温、身体状况等都很周到,在孩子们的饮食习惯中,我们也能耐烦地指导,让我们班的孩子们在健康的环境中成长,而且我们的老师也一起重视孩子们的生活环节,发觉他们的身体状况异样的话,我们会立刻通知监护人,给孩子们特别的关怀和照看。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重点,也是家长们关怀的问题。我们园的卫生保健工作是从幼儿入园时的早晨检查工作开始,主要是看、摸、三问、四查。我们班的全部物品都严格遵

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