幼儿园小班美术教案《青青草地》.pptx

幼儿园小班美术教案《青青草地》汇报人：2024-01-14

课程介绍与目标教学内容与方法教学资源与环境幼儿美术技能培养教学过程与互动教学评价与反馈

课程介绍与目标01

选择幼儿生活中常见的自然景象“青青草地”作为绘画主题，贴近幼儿生活，易于引发兴趣和共鸣。主题选择通过欣赏和创作青青草地的画作，让幼儿感受绿色调带来的清新与宁静，并锻炼色彩搭配和构图能力。艺术元素根据小班幼儿的年龄特点和认知水平，制定切实可行的美术教学目标。教学目标定位教案背景

认识绿色调，了解草地的基本特征和形态。知识目标能力目标情感目标学习运用简单的绘画工具和材料表现草地，培养幼儿的观察力和表现力。感受大自然的美好，激发幼儿对绘画的兴趣和对自然的热爱。030201教学目标

掌握用绿色调表现草地的基本方法，如色彩的深浅变化、笔触的运用等。教学重点如何在绘画中表现出草地的层次感和动态感，以及如何引导幼儿在创作中发挥想象力和创造力。教学难点教学重点与难点

教学内容与方法02

《青青草地》主题草地的基本形态和颜色，草地的变化和季节关系知识点学习使用绿色系颜料进行平涂和点彩，培养手眼协调能力技能点教学内容

通过让学生回忆和描述自己见过的草地，激发他们的学习兴趣和已有经验。激活学生的前知采用示范、讲解、实践操作相结合的方法，引导学生观察、思考、实践。教学策略组织学生进行小组讨论和分享，鼓励他们互相学习和交流。学生活动教学方法

1.导入通过播放草地相关的视频或展示草地图片，吸引学生的注意力，并引导他们描述自己对草地的印象。教学步骤

2.新课导入介绍草地的基本形态和颜色，让学生了解草地的变化和季节关系。示范如何使用绿色系颜料进行平涂和点彩，让学生了解基本的绘画技巧。教学步骤

3.实践操作分发绘画材料，让学生尝试使用绿色系颜料进行平涂和点彩，创作自己的草地画作。巡视指导，及时纠正学生的绘画姿势和技巧，鼓励他们大胆尝试和表现。教学步骤

4.展示评价组织学生展示自己的作品，并鼓励他们互相评价和交流。针对学生的作品进行点评和总结，肯定他们的努力和成果，同时提出改进意见。教学步骤

5.课堂小结回顾本节课的学习内容和成果，强调草地的美感和保护草地的重要性。鼓励学生在日常生活中多观察自然，发现更多美丽的景色。教学步骤

教学资源与环境03

教学资源教材与参考资料选用适合幼儿园小班的美术教材，如《青青草地》主题画册，同时准备相关的教育参考资料，以便更深入地了解主题。绘画材料与工具提供丰富的绘画材料，如彩色铅笔、蜡笔、油画棒等，以及绘画工具，如画板、画纸等，确保每位幼儿都能充分参与绘画活动。多媒体教学资源利用电脑、投影仪等多媒体设备，展示与《青青草地》主题相关的图片、视频等，激发幼儿的学习兴趣。

光线与照明确保教室内光线充足、柔和，避免强烈的直射光，为幼儿提供一个舒适的绘画环境。教室布置将教室布置成具有《青青草地》主题的氛围，如张贴相关图片、摆放绿色植物等，使幼儿能够身临其境地感受自然之美。空间与布局合理规划教室空间，设置绘画区域、展示区域等，方便幼儿进行绘画创作和作品展示。教学环境

安全教育在课程中穿插安全教育内容，提醒幼儿注意绘画过程中的安全事项，如正确使用绘画工具、不乱扔废弃物等。应急处理制定应急处理预案，如遇突发情况能够及时妥善处理，确保幼儿的安全与健康。例如，准备急救包以应对可能的意外伤害。安全检查在课前对教室进行全面的安全检查，确保无安全隐患，如检查绘画材料是否安全无毒、电器设备是否正常等。安全保障

幼儿美术技能培养04

引导幼儿观察真实的草地，注意草地的颜色、形状、质感等特征，培养细致观察的习惯。展示一些以草地为主题的优秀美术作品，引导幼儿观察并分析作品中的色彩、构图和表现手法等。观察能力观察作品观察自然

启发想象通过讲述与草地相关的故事或情境，激发幼儿的想象力，鼓励他们自由表达自己的想法和感受。创意实践提供绘画材料和纸张，鼓励幼儿根据自己的想象创作青青草地的画作，可以是抽象的、具象的或带有故事情节的。想象能力

03构图技巧教授幼儿基本的构图技巧，如如何安排主体和背景的关系、如何运用对比和重复等手法增强画面的表现力。01色彩运用指导幼儿学习运用不同的色彩表现草地的层次和变化，如使用深浅不一的绿色表现远近不同的草地。02线条表现引导幼儿运用不同的线条表现草地的纹理和动态，如用曲线表现随风摇曳的小草。表达能力

教学过程与互动05

组织幼儿到校园内的草地上，让幼儿自由观察、感受草地的颜色、形状、质感等自然特征。观察真实草地鼓励幼儿分享自己的观察结果，描述草地的颜色、形状、质感等，培养幼儿的观察力和表达能力。引导幼儿表达引导幼儿观察草地

教师示范绘画过程选择绘画材料介绍并示范使用适合幼儿的绘画工具，如油画棒、水彩笔等，让幼儿了解不同工具的使用方法。示范绘画步骤教师现场示范