- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
仁寿县宝飞镇小学校2018年上学期六年级英语集体备课学习设计
Module5Decisions
Unit1It’sbigandlight.
学习目标:
1)语言知识目标:学会heavy,lightd,broken,pocket等单词,
并会使用。学会用英语描述事物的特征。让学生学会比较事物之间的
不同,能够根据描述指出说的是哪一个东西。
2).语言技能目标;
能用It’sbigandlight.It’llbeeasyforyou.进行对话交流
3)情感态度目标;
有兴趣听说英语,做游戏,乐于开口,敢于模仿
重难点分析:
1.新授单词:lightbrokenheavypocket
2.新授句型:It’sbigandlight.It’sgottwopockets.
3难点:学会用英语描述事物的特征。
Teachingaids:
图片,学习用品,录音机,单词卡,多媒体
TeachingProcedure:
Step1:Greetingsandwarmingup.
Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?I’m
fine,too,thankyou,Inthisclass,we’regoingtolearnModule5Unit
1It’sbigandlight.Beforeournewlesson,let’shaveouroral
practise.Look,what’sthis?Yes,it’sanelephant,it’sbig.(设计意图:教
师提前准备好课件,在课件中出示不同的动物或事物,让学生说出他
们的特征,进而复习以前所学的形容词,同时通过这个简单的活动,
让学生们都张开嘴说英语,通过看图调动起他们的兴趣,时间2分钟)
Youdidagoodjob,I’mveryhappy.Butyesterday,Ifeltsad,because
mybagisbroken.(设计意图:通过向学生讲述我昨天不开心,因为
书包破了,进而引出broken这个单词,同时通过选书包,复习颜色
单词和一些简单的形容词)SoIwentshopping,andthereareso
manybags,butIdon’tknowtochoosewhichone,canyouhelp
仁寿县宝飞镇小学校2018年上学期六年级英语集体备课学习设计
me?Let’sseethemtogether.Whatcolourisit?Ilikered,andlookat
thebag,it’sgottwopockets.(引出重点句型)(设计意图:通过这个环
节复习以前所学颜色,同时引出重点It’sgot…句型和单词pocket,
通过师生对话,情感交流,进而解决了我的难题,I’lltakethe…同
时教师借着这个话题引出本课课文)
Step2:Newlesson
Thankyouforyourhelp.AndIknowourfriendLinglinghasthe
sameproblemasme,shewillbuyanewbag,too.WhydoesMs
Smartwanttobuyanewbagforher?let’slistentothetape(1听,
找出为什么玲玲需要买新书包)Howmanybagsdidthetextmention?
Whatcolourarethey?
What’stheblackbaglike?what’sthegreenbaglike?What’sthe
bluebaglike?(设计意图:在听的环节上,我分为听三次,第一次听,
整体听,第二次,分段听,这两次都是带着问题的,第三次听,听音,
模仿,注意学生的语音
文档评论(0)