第18讲 《4.4 声现象在科技中的应用》（课件）八年级物理上册（北师大版）.pptx

第四章声现象4.4声现象在科技中的应用八年级上册物理（北师大版）1

2目录0102超声波次声波03语音识别

3学习目标1了解现代技术中与声有关的知识的应用。2声的利用方面通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中的知识

本课件主要内容4课程导入新课教学课堂小结巩固练习

超声波新课教学

课程导入

新课教学一、超声波人耳可以听到的频率范围是20-20000Hz，超过20000Hz为超声波，低于20Hz为次声波。超声波频率高、波长短，容易汇聚成一束定向发射，它必须依靠介质进行传播，无法存在于真空（如太空）中，所以我们无法在真空中使用超声波，它在水中传播距离比空气中远，遇到物体又会反射回来。频率高，波长短，方向性好，几乎沿直线传播，易发生反射，在水中传播距离远，穿透能力强；具有很强的振荡、冲击和破坏作用。超声波的特点

新课教学一、超声波超声波的应用声呐技术还广泛用于鱼雷制导、水雷引信，以及鱼群探测、海洋石油勘探、船舶导航、水下作业、水文测量和海底地质地貌的勘测等。①水声探测仪-声纳声音可以传递信息

新课教学一、超声波超声波的应用②超声测速仪：用于测定运动物体的速度。

新课教学一、超声波超声波的应用③B超：利用“B超”(B型超声仪)检查人的身体。

新课教学一、超声波超声波的应用④超声波清洗器：利用超声波清洗钟表、眼镜片、首饰等精细的物品，医院里，利用超声波给病人清洁牙齿等。

新课教学一、超声波超声波的应用⑤超声粉碎机：外科医生利用超声波除去人体内的结石。

新课教学一、超声波超声波的应用海豚、齿鲸蝙蝠在日常活动以及捕食的过程中它的眼睛充其量就是个装饰品。但是它确实一个飞行捕猎大师，蝙蝠可以发出频率非常高的声音，也就是超声波，超声波在遇见障碍物以后会被很好地反射回来，这个声音我们人类听不见，但蝙蝠可以。来探明前面阻挡物的形状、大小、性质、以及距离。当然也可以用这个方法判断出猎物的信息。

关于超声波的应用，下列说法中不正确的是（）A．利用超声波的穿透能力和反射情况，可以制成超声波探伤仪B．利用超声波的直线传播和反射，可以测量月球上两座山的距离C．利用超声波给孕妇做常规检查，确定胎儿的发育状况D．蝙蝠和海豚等动物有完美的“声呐”系统，它们能在空气和水中确定物体的位置典例精练A

次声波新课教学

新课教学二、次声波特点来源危害（1）频率很低，穿透能力强（2）在空气中传播的距离远，不容易被吸收（3）破坏性大地震、火山爆发、台风、极光、雷电、磁爆、空气湍流、流星撞击等自然现象及核试验、导弹发射、巨型飞机起飞及大桥、水电站大坝的振动等都可以产生次声波强次声波能使机械设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏等，人在强次声波的环境中，会产生恶心、眩晕等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命

新课教学二、次声波地震之前，蛇、鼠等都会出洞，许多动物都表现为不耐烦的状态，而我们人类却毫无感觉，这又是什么原因呢？人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的是超声波，低于20Hz的是次声波，地震前夕发出次声波，人感觉不到，动物能感觉到．次声波的产生

新课教学二、次声波(自然灾害伴有次声波的产生)在自然界中，海上风暴、火山爆发、大陨石落地、海啸、电闪雷鸣、波浪击岸、水中漩涡、空中湍流、龙卷风、磁暴、极光、地震等都可能伴有次声波的发生.次声波的产生

新课教学二、次声波次声波的产生大象相互联系时发出次声波

新课教学二、次声波次声波的应用（1）预报火山爆发、雷暴等自然灾害。

新课教学二、次声波次声波的应用（2）通过测定自然或人工产生的次声波在大气中的传播特性，探测出某些大规模气象活动的性质和规律。

新课教学二、次声波次声波的应用（3）利用接收到的被测声源产生的次声波，探测声源的位置、大小和硏究其他特性，如通过接收核爆炸产生的次声波，探测核爆炸的强度和位置。

新课教学二、次声波次声波的应用预报地震预报地震预报台风

次声武器能发射频率低于_____Hz的次声波，次声武器_______（选填“能”或“不能”）在太空战中使用。典例精练20不能

语音识别新课教学

新课教学三、语音识别

新课教学三、语音识别原理语音识别技术主要是利用了每种声音的音色不同这一特征。语音识别技术就是让机器把语言信号转变为相应的文本或命令的高科技技术。

下列关于语音识别的说法正确的是（）A.我国的语音识别技术起步晚，所以未达到国际先进水平B.语音识别技术就是把人说的话与模型库里的话对应，看说的是否相同C.语音识别具有不会遗失或忘记、不需记忆、使用方便等优点D.语音识别技术会出现