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第六课掌握演绎推理方法;目标导航·定考向;课标要求;体系构建·统全局;思维导图;易错明辨

1.演绎推理是或然推理。

改错:演绎推理是必然推理,归纳推理(除完全归纳推理外)和类比推理是或然推理。

2.性质判断换质推理就是把肯定判断变为否定判断。

改错:性质判断换质推理不仅是肯定判断变为否定判断,还包括把否定判断变为肯定判断。除了改变前提判断的质,还要找出与前提判断的谓项相矛盾的概念,用它作为结论判断的谓项。;3.三段论中排在第一位的前提为大前提,排在第二位的前提为小前提。

改错:三段论的结论中的谓项叫做大项,包含大项的前提叫大前提。结论中的主项叫小项,包含小项的前提叫小前提。

4.选言推理是依据联言判断的逻辑性质进行的推理,是基于“同时存在”的推理。

改错:联言推理是依据联言判断的逻辑性质进行的推理,是基于“同时???在”的推理。;5.相容的选言推理有肯定否定式。

改错:相容的选言推理有否定肯定式,不能用肯定否定的形式。

6.必要条件假言推理的肯定前件式和否定后件式都是正确的推理结构。

改错:必要条件假言推理的肯定前件式和否定后件式都是错误的推理结构。;考点精析·提素能;推理与演绎推理概述;3.类型:(1)在哲学认识论中,人们依据对个别与一般的关系的认识来区分推理的种类:演绎推理是从一般性前提推出③______________的推理;归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的推理;类比推理是从一般性前提推出④_______________,或从个别性前提推出个别性结论的推理。

(2)形式逻辑从前提与结论之间是否有必然联系的角度,将推理分为必然推理和⑤____________。演绎推理是必然推理,归纳推理(除完全归纳推理外)和类比推理是或然推理。;二、演绎推理的逻辑要义

要确保得到真实的结论,演绎推理必须具备两个条件。

1.作为推理根据的前提是①_________判断。

2.②____________正确。;重点突破

演绎推理

(1)要求:

①正确掌握作为指导思想或依据的一般原理、原则。

②全面了解所要研究的课题、问题的实际情况和特殊性。

③推导出一般原理用于特定事物的结论。;(2)特点:

①从一般到特殊。

②前提蕴涵结论。

③前提和结论之间具有必然联系。

④前提与结论之间具有充分条件或充分必要条件联系。;《淮南子·说山训》有云:“以小见大,见一叶落而知岁之将暮。”唐庚《文录》引唐人诗:“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”“一叶落而知岁之将暮”“一叶落知天下秋”这些说法表明()

①推理的结果决定事物的发展过程

②推理是否有效直接影响事物的性质

③学会推理有利于人们获得新知识

④思考体现了“由此及彼”的思维过程

A.①② B.①④

C.②③ D.③④;[解析]推理的结果是否正确会影响人们对事物发展过程的认识,但不能决定事物的发展过程,①错误;推理是否有效会直接影响推理结果,但不会直接影响事物的性质,②错误;“一叶落而知岁之将暮”“一叶落知天下秋”可看出思考体现了“由此及彼”的思维过程,学会推理有利于人们获得新知识,③④符合题意。;〔变式训练〕

农谚是我国劳动人民生产和生活智慧的结晶,在指导农业生产生活中发挥重要作用。“八月十五云遮月,正月十五雪打灯”“正月十五雪打灯,一个谷穗打半斤”。上述农谚中包含的推理()

①是以个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论

②是依据事物之间相似的属性进行的类比推理

③前提与结论之间的联系是必然的,结论是可靠的

④是凭借思维的能动性探求事物之间的因果关系

A.①② B.①④

C.②③ D.③④;[解析]农谚是我国劳动人民生产和生活智慧的结晶,说明农谚运用了归纳推理,以个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论,①正确,②错误;归纳推理属于或然推理,前提与结论之间没有必然联系,③错误;农谚在指导农业生产生活中发挥重要作用,这是凭借思维的能动性探求事物之间因果关系的表现,④正确。;简单判断的演绎推理方法;(2)规则

第一,推理时不改变前提判断的②______和量项。第二,改变前提判断的③___,即把肯定判断变为否定判断,把否定判断变为肯定判断。第三,找出与前提判断的谓项④_________的概念,用它作为结论判断的谓项。;2.性质判断换位推理

(1)含义:又叫换位法。它是通过改变已知性质判断的主项和谓项的⑤______而得出一个新判断的推理。

(2)规则

第一,推理时不改变前提判断的⑥______。第二,将前提判断的主项和⑦______的位置互换。第三,在前提中⑧_________的项,换位后也不能周延。;3.换质位推理

(1)含义:将换质法和换位法结合起来运用,即进行⑨_________推理或⑩_________推理。

(2)作用:正确地运用这种推理结

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