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2024届高考作文备考:“活力与合力”“定力·活力?魅力”
试题呈现
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“满眼生机转化钧,天工人巧日争新”,大自然和人类社会不断运动发展,新事物、新思想层出不穷,蕴含着无穷的活力;“二人同心,其利断金”,同心同德,形成合力,便无坚不摧。打造优秀的团队,建设强盛的国家,乃至构建人类命运共同体,都离不开对“活力”和“合力”的思考。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇不少于800字的文章,体现你的感悟与思考。
【详解】
本题考查学生的写作能力审题这是一道引语式材料作文题,材料是先分说“活力”和“合力”各自的价值,然后总说团队、国家、人类命运共同体的建构都离不开对二者的思考、运用。
“满眼生机转化钧,天工人巧日争新”出自清代赵翼《论诗五绝》中第一首,意思是自然界和人类社会不断地生长,向前发展,大自然的天然鬼斧和人类巧妙的神工下的制品每天都涌现出来,层出不穷”二人同心,其利断金”出自《周易?系辞上》,意思是只要两个人一条心,就能发挥很大的力量构思本篇作文,我们应深入理解并深刻把握活力与合力的内涵和作用在材料中,所谓活力,指的是旺盛的生命力,是朝气蓬勃的新生量表现出来的无畏精神、创新精神、进取精神有活力的个体,能自我突破、自我超越、快速成长;有活力的集体,能给组织里面的每个个体提供施展能力的机会,能激发每个个体的潜力,从而让集体日渐强大所谓合力,指的是一个集体有向心力、凝聚力,能够把集体中所有个体的力量汇聚到共同的目标上,让大家既各展其能,又为共同的目标、共同的任务而努力奋斗形成合力的集体,能获取一加一大于二的强大力量在写作过程中,要在辨析清楚活力、合力各自的内涵和作用的前提下,把它们统一到如何建设一个强有力的集体上来也就是,应该围绕着如何既激发活力,又形成合力,从而构建一个强大的集体“活力”“合力”“集体”是我们本次写作的关键词写作时,我们可以从下面的角度来构思一是,要激发每一个个体的活力,只有所有的个体都被充分激活,整个集体才能更富生命力,不然,再团结的集体,也只是一具庞大的僵尸二是,有了活力还不能各自为战,应该把个体、局部的活力统一到集体的共同目标中去,形成合力,不然只会是一盘散沙三是,如果集体中的每一个体都富有活力,所有个体又形成合力,那么这个集体就是有活力的集体,就会无坚不摧,欣欣向荣四是,不能因激发活力而让组织涣散,不能因强调合力而抑制活力。
参考立意
1.各显其能活力旺,同舟共济国运昌
2.活力四射应鼓励,同心同德不可忘
3.有合力的团队需要培养有活力的个体
4.汇聚活力成合力,所向披靡创辉煌
写作指导
在材料中,所谓活力,指的是旺盛的生命力,是朝气蓬勃的新生力量表现出来的无畏精神、创新精神、进取精神。有活力的个体,能自我突破、自我超越、快速成长;有活力的集体,能给组织里面的每个个体提供施展能力的机会,能激发每个个体的潜力,从而让集体日渐强大。所谓合力,指的是一个集体有向心力、凝聚力,能够把集体中所有个体的力量汇聚到共同的目标上,让大家既各展其能,又为共同的目标、共同的任务而努力奋斗。形成合力的集体,能获得一加一大于二的强大力量。
在写作过程中,要在辨析清楚活力、合力各自的内涵和作用的前提下,把它们统一到如何建设一个强有力的集体上来,围绕如何既激发活力,又形成合力,从而构建一个强大的集体来写作。“活力”“合力”“集体”是我们本次写作的关键词。写作时,我们可以从下面的角度来构思:首先要激发个体的活力,只有所有的个体活力都被充分激活,整个集体才能更富生命力。在前者的基础上,也不能各自为政,应该把个体、局部的活力统一到集体的共同目标中去,形成合力,不然只会是一盘散沙。同时,不能因激发活力而让组织涣散,不能因强调合力而抑制活力。达成这三个条件,集体将会无坚不摧,欣欣向荣。
范文展示
以活力为基石,借合力创价值
对于新时代青年来说,在如今快速发展的社会中,要有“咬定青山不放松”的坚韧;在荆棘丛生的人生道路上,以开拓进取的精神不断拼搏奋斗;在波澜壮阔的时代浪潮中,以青春熔铸担当,放飞青春梦想,永葆青春活力,合力创造价值。
看今朝,“最美女翻译”张京以青春活力为基石,不断锤炼,提高自己,追求卓越,勇于开拓,在火热的青春中放飞人生梦想,在拼搏的青春中写就事业华章;励志博士黄国平秉持“世界以痛吻我,我却报之以歌”,以行动阐述了“知识改变命运”;北大考古女孩钟芳蓉,坚守自己的“星辰大海”,秉承“择一事,终一生”的匠人精神,永持饱满的热爱、执着和恒心。在我看来,他们都蕴藏着巨大的活力,用自己的实际行动应答了鲁迅先生百年前的寄语:“你们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的;遇见旷野,可以栽种树木的;遇见沙漠,可以开掘井泉的。”新時代青年凭借活力,不断克服前进道路上的困难,实现自身价值。
古往今来
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